内容正文:
7.3 自立自强
主题词:自立 自强
1、什么是自立?
一、人生需要自立自强
自立就是懂得依靠自己的力量去解决生活中的问题,合理地安排自己的生活,逐渐从父母的呵护中脱离出来,最终成长为独立的人。
自己走路
身体自立
自己吃饭自己穿衣
体验生活自立
养活自己
基本的人生自立
人的成长过程,就是一个不断学习自立的过程!
自立
2、自立的表现
1
学习自立:自主地科学地安排自己的学习。
2
生活自立:独立科学地安排自己的生活。
3
处理社会问题自立:自主地处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业。
找找小晨一天生活中,有哪些自立的表现?
爸爸妈妈出差了。早上起床后,小晨自己乘公交车去上学,上学的路上,他想起作业本用完了,就到超市购买了一些文化用品。今天是小晨值日,拿着笤帚把地打扫得干干净净。中午在学校食堂吃饭,他发现饭卡丢了,就去校财务处报失。自修课上有同学讲话,身为班长的小晨主动制止。放学后,小晨回到家中,洗了昨天换的衣服,做了两个菜。吃完饭,小晨就做作业、复习功课。这就是小晨的一天。
寻找身边的榜样
你的身边有自立能力比较强的人吗?他(她)是怎么做的?
最美孝心少年 安徽:扫地少年袁德旗
你赞同她的想法吗?为什么?
“我爸妈很有钱。我学习有家教指导,生活有保姆照料。样样不用我动手,事事无需我操心。所以,我根本不需要培养什么自立能力。”
3、为什么要自立?
有几只小狮子被猎人带回家喂养。小狮子慢慢长大了,无忧无虑,一不小心,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再没有回来,笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己,它顺利地活了下来。
小军报名参加学校组织的“吃苦夏令营”。因为是第一次离开家,他的父母很不放心,除了絮絮叨叨的讲注意事项,还准备了一大堆东西,从吃的到用的无所不包。
小军拒绝了父母的好意。他按照学校的要求,选择了一些简单的生活用品,自己收拾好行装,第二天早上不用家长送,不坐出租车,高高兴兴的与同学一起步行到车站,踏上了征途。
夏令营归来,小军的脸晒黑了,身体却结实了。他跟父母讲起在夏令营生活的收获和快乐,全然没有出现父母担忧的不适应天气、不适应水土和不习惯卫生条件等问题,倒是学会了涮碗、洗衣服,学会了自己照顾自己,还懂得了怎样与他人相处。
满满的收获
有位学生考上了浙江某大学,父母把他送到大学,帮他登记报到,买好饭菜票,在宿舍帮他挂好蚊帐,铺好被子,整理好柜子。临走时,父母千叮嘱,万交代,孩子拉着妈妈的手哭了。傍晚,他要去洗澡了……将会发生什么事情呢?
魏永康:1983年出生在湖南省岳阳市农村的一个贫苦家庭,两岁认识1000多个汉字,4岁念书,8岁上华容县第一重点中学,13岁以高分考上湖南省湘潭大学,17岁考入中国科学院硕博连读。
他的母亲曾学梅说:我从没让他洗过衣服、洗过袜子,连头都是我给他洗……
大学校长:学校准备把他安排在集体宿舍,谁知他连系鞋带,扣扣子,挤牙膏这些事情都不会做,所以只能让妈妈陪读。
在中国科学院期间:生活上基本不能照顾自己。由于没有人提醒,他多次错过参加考试,结果被记0分。后来他又错过了最重要的,也是无法弥补的考试——交硕士论文,研究所不得不根据规定,将他肄业回家劝其退学。
学习上一堆荣誉,生活中一地鸡毛,这似乎是高考应试大环境下,一些笼罩在光环下的优秀考生遭遇的全新尴尬。
越来越多的人开始思考:上大学只是人生第一个平台,缺席的自理能力将如何应对“后高考时期”的漫长人生?学习和生活孰轻孰重?
在读研究生遭劝退,“神童”被逐出校门。时下刮起了象牙塔“清理门户”的舆论风暴。
某市曾对500名中学生进行一项调查,结果表明:
初一年级47%的学生不会整理书包;初二年级37%的学生不愿洗碗;
初三年级38%的学生不会做饭。
我们的调查
小小辩论赛——中学生是否应该做家务?
正方:中学生应当做家务
反方:中学生不应当做家务
一项研究结果表明,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1 :10,爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。
做家务可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质,并且还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养责任心。
为什么要自立?
①我们终究要离开家庭、学校的呵护。
②自立能锻炼我们生活能力、心理和道德品质。
③不自立,难以在社会中立足。
滴自己的汗,吃自己
的饭,自己的事自己干,
靠人靠天靠祖上,不算是
好汉!
-------- 陶行知
您的宝宝输在起跑线了吗?从和