[中学联盟]四川省宜宾县双龙镇初级中学校人教版八年级上册导学案:4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》(无答案)

2017-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 4 *就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(雨果)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 四川省
地区(市) 宜宾市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 544 KB
发布时间 2017-05-05
更新时间 2017-05-05
作者 圆滚滚
品牌系列 -
审核时间 2017-05-05
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来源 学科网

内容正文:

4.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》学案设计 统编课时NO 课题 年级.学科 课型 教学课时 学生姓名 评价 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 八年级上册语文 新授课 N0 01 学习目标 1.体会这封信精彩的语言。 2.体味雨果的博大胸怀和高尚品质。 3.了解反语的修辞方法及其作用。 学习重点  体会语言的精彩,学习雨果博大的胸怀 学习方法 自学、 圈点勾画、批注、合作探究 预 习 (8分钟) 一、独学:(学生课前预习完成) 1.快速默读课文,读准下面加点字的读音,理解成语含义。 给予(  ) 珐琅 (   ) 制裁(  ) 赃物(  )箱箧( ) 眼花缭乱: 荡然无存: 不可名状: 独一无二: 2.关于雨果[来源:Z。xx。k.Com] 雨果(1802一1885), 作家。 的重要代表。生于军官家庭。代表作品有小说《 》《 》,《九三年》等。 3.课外查找资料了解英法联军远征中国的历史。 [来源:学|科|网Z|X|X|K] 二、互学 1.读课文,思考:本文写了哪两方面的内容?表明了作者怎样的态度? 展 示 (25分钟) 三、质疑 1.找出作者评价圆明园的语句,说说雨果为什么称赞圆明园是“世界奇迹”。 2.找出作者讽刺侵略者的语句(反语),谈谈作者为什么要将自己对英法联军远征中国的强盗行的谴责说成“赞誉”。 3.怎样理解“岁月创造的一切都是属于人类的”这句话? 四、点拨 1.小组内交流看法,求同存异。 2.师生交流,针对学生提出的问题,集智解决。 反 馈 (12分钟) 5、 小结: 本文通过写给巴特勒上尉的信,愤怒谴责了英法联军的强盗行径,揭露了英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行,表达了作者对中国人民的同情和敬重,也彰显雨果博大的胸怀。 六、拓展:
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