[]陕西省宝鸡市渭滨中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题

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    2016—2017学年度第二学期期中考试

历     史学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

 

 

一、单选题(本大题共25小题,共50分)

1. 梭伦“按财产把人民分成四个等级。……指定以相应的官职……至于列在日佣等级的人,他只允许他们充当公民陪审法庭的成员。”,“与四个等级的划分相适应,分配不同的兵役义务,每个等级的公民都有服兵役的义务,第一、二等级充当骑兵……”结合所学知识,下列关于对学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!梭伦改革的理解不正确的是(  )
A.雅典人都可以按照财产的多寡享受一定的民主权利
B.按照财产划分等级,是对从前按照血统和门第划分等级的否定
C.体现了公民权利与义务相统一的思想
D.这项改革对氏族贵族是一个打击

2. 商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家,史称“商鞅变法”。商鞅变法使秦国向封建化过渡的根本性措施是( )
A.实行中央集权,推行县制
B.废井田,以法律形式确立封建土地私有制
C.发展小农经济,重农抑商,奖励耕织
D.废除贵族特权,军功授爵

3.《史记•商君列传》说:“宗室,非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾、衣服,以家次。有功者,显荣,无功者,虽富,无所芬华。”这一措施(  )
A.废止了贵族等级爵制       B.摧毁了宗法分封的制度
C.健全了官吏选拔制度       D.推动了政治制度的转型

4.下列变法措施与结果对应,符合史实的是(  )

选项

变法措施[来源:Zxxk.Com]

结果

A

梭伦改革:确定财产等

打破贵族对政权的垄断,赋予平民参与高级管理权力,为政

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级

治民主化开辟道路

B

孝文帝改革:均田制

抑制了土地兼并,有利于国家征收赋税和征发徭役

C

阿里改革:保护民族工业发展

民族工业实现前所未有的发展,实现了埃及近代化

D

戊戌变法:奖励工商业发展

促进资本主义经济的迅速发展

A.A      B.B      C.C      D.D

5.梁启超评价王安石变法学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!:“今世欧洲诸国,其所设施,往往与荆公不谋同符”,并将其中的两项改革措施分别评价为“有类于官办之劝业银行”和“与今世所谓警察者正相类”。这两项措施分别是 ( )
A.青苗法 保甲法            B.均输法 保甲法
C.市易法 将兵法             D.免役法 保马法

6. 赫·乔·威尔斯认为:“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而是因为他不是这样的领袖;因为他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主。学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!”由此可见,宗教改革从本质上说是( )

A.反教皇的宗教斗争        B.反君主的农民战争
C.反宗教的民族革命        D.反封建的政治斗争[来源:Zxxk.Com]

7.列宁说:“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革(  )
A.促进了俄国的近代化       B.确立了资产阶级代议制
C.为资本主义发展扫清了障碍    D.阻止了革命在俄国的发生

8.1855年,日本学者吉田松阴公开宣称:“一旦军舰大炮稍微充实,便可开拓虾夷,晓喻琉球,使之会同朝觐;责难朝鲜,使之纳币进贡;割南满之地,收台湾、吕宋,占领整个中国,君临印度。”对材料解读正确的是(  )
A.明治维新使日本走上对外扩张的道路
B.成为日本以后对外扩张的“路线图”
C.日本很早制定了征韩侵华的“大陆政策”
D.日本政府发动甲午战争蓄谋已久page number 1

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9. 美国人马士在《中华帝国对外关系史》中说道:“维新党的计划太轻率了,太危险了,每一个步骤都需要一位强者的勇气……皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其它人等都缺乏工作经验,他们简直是以好心肠扼杀了‘进步’。”此处“皇帝的方向”是指(  )

A.实现政体改革,顺应民情     B.挽救民族危亡,发展资本主义
C.实现变法图强,救亡图存     D.加强中央集权,实现同光中兴

10.戊戌变法和明治维新一败一成,就中日两国进行社会变革的内部条件而言,是由于

①中国的封建制度具有特殊的稳定性,对社会变革的阻力比日本大      

②中国未能如日本那样从旧的统治营垒中分化出一支革新力量

③中国的维新变法缺乏人民群众反封建斗争的配合      

④中国的变法是依托旧学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!政权进行的,未发生权力中心的转移

A.①③       B.②④    [来源:学科网]

C.①②③      D.①②③④

11. 依据相关知识判断:六部最高首长的官阶由正三品提高到正二品,六部成为平行的帝国最高行政管理机关应发生在( )

A.秦朝“天下之事无大小皆决于上”    B.唐设官分职,实现政务机构多元化
C.明裁撤中书分庶务,“君相合一”    D.清代内阁之外别设军机处掌理学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!政务

12. 《史记·周本纪》记载:公元前841年,“国人暴动”,周厉王出逃。“召公、周公二相行政,号曰‘共和’。共和十四年,厉王死于彘。太子静长于召公家,二相乃共立之为王,是为宣王。”这里的“共和”指的是( )

A.最高统治权由多人共同掌握    B.多位大臣共同辅佐君王
C.君主与大臣共同掌握政权     D.建立奴隶制贵族共和国

13. 西周孝的对象为祖先考妣(不包括健在的人),孝的形式是祭祀,以不断强化祖先权威和同出一祖意识,达到“以藩屏周”的目的。至春秋,孔子倡导的孝的基本形式是侍奉父母,将孝下移至庶人,为人子者都是孝的主体。这种变化反映出( )

A.礼乐制度瓦解学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!          B.小农经济的确立
C.宗法制走向崩溃         D.儒家学派的创立

14. 热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节:“芈月的儿子赢稷在位时期,周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的队伍,等到了约定出兵的日子,韩、赵、魏自顾不暇,齐国不予理睬,最终勤王不成。”这一情节充分表明( )page number 2

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