广东省2017年初中毕业学业考试预测卷语文试题（三）（pdf版）

书书书 　 ! ! " # " ２０１７年 广 东 省 初 中 毕 业 生 学 业 考 试 参考答案 说明： １．主观题部分，考生答案与参考答案意思相近即可；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求 且言之成理，可酌情给分。 ２．主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。 ３．附加题从严给分。 语文预测卷 （一） 　题号　　分值　　参考答案及评分说明 一 ２４ １ １０ （本题共５小题，每句１分，每句错、漏、多１字扣０５分，扣完该句分为止） （１） ２ 窈窕淑女　寤寐求之 （２） １ 无为在歧路 （３） １ 古道西风瘦马 （４） ２ 谈笑有鸿儒　往来无白丁 （５） ４ 气蒸云梦泽　波撼岳阳城　欲济无舟楫　端居耻圣明 ２ ４ （１）馈赠　 （２）荒谬　 （３）精巧绝伦　 （４）义愤填膺 ３ ３ Ｄ（莫衷一是：指不能得出一致的结论。不合语境） ４ ３ Ｄ（应删去 “经常性地”或 “频频”） ５ ４ 示例：寂寞了百日的大地　梦想能拥抱绿色的幸福　等待了数日的小鸟　梦想能飞上 自由的蓝天 二 ４６ （一） １０ ６ ３ （１）完成　 （２）对……感到惊奇　 （３）相当 ７ ４ （１）他的父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。 （２）他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。 ８ ３ Ｄ（以方仲永为反面例子，除了哀伤，还有惋惜之情） （二） ９ ９ ３ Ｃ（Ａ．学舍 ／舍弃；Ｂ．给予 ／一起；Ｃ．借；Ｄ．会见 ／通 “现”，显露） １０ ３ 生不能诵一词 ／祭酒叱生退 ／清出 ／即以书还生。 １１ ３ 书的价值在于阅读与使用，而不仅仅在于把它当宝贝一样珍藏与炫耀。 【参考译文】景清洒脱注重气节，乡试中举，到京城国子监从师求学。当时跟他同住的一个书生 收藏有一本书，（景清）向他借，他不肯。（景清）再一次向他请求借书，并相约明天早上就还书。 第二天早上，那个书生向他要书，景清说：“我不知道什么书，也没有借你的书。”那个书生很生气， 向国子监祭酒反映情况。景清就拿着所借的书，去公堂，说：“这是我在灯下窗前辛苦所学之书。” 说完将全书背了出来。祭酒问那个书生，他却一个字都背不出来。于是祭酒将那个书生赶了出来。 景清跟着出来，随即把书还给了那个书生，说道：“我因为你太过珍惜这本书了，所以特意用这个方 法与你开个玩笑罢了。” （三） １０ １２ ３ Ｂ（“开花前叶片几乎落尽”是宫粉羊蹄甲的特点） １３ ３ Ｃ（虽最适宜在２０℃至２５℃生长，但耐寒） １４ ４ 建议种宫粉羊蹄甲。因为该品种花开得盛，开花无叶，耐寒；其生长的适宜气温也适 合广州；喜阳，种在屋前合适。 １ ! " # 　 ! ! " # " （四） １７ １５ ４ 憋屈　 羞愧　愤怒　困惑 １６ ４ （１）“像根棍子戳”运用了比喻的修辞手法，写出了白小宝听到高先生的话后难受、 羞愧、憋屈的心理。 （２）“将就”“凑合”写出了白小宝在时间紧迫的情况下，只好用自己毁坏的老版印画 的后悔和无奈。 １７ ５ ①使小说的情节波澜起伏 （２分）；②呼应题目和开头 （１分）；③升华了小说的主题， 引发读者思考 （２分）。 １８ ４ 标题既是小说的叙事线索，又概括了小说的主要情节 （２分）；标题有浓郁的地方特 色，吸引读者的阅读兴趣 （２分）。 三 ５０ １９ ５０ （略。见评分标准） 作文等级 评分标准 一类卷 （５０～４５分） １．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 ２．结构严谨，注意照应，详略得当。 ３．语言得体、流畅。 二类卷 （４４～４０分） １．立意明确，中心突出，材料具体。 ２．结构完整，条理清楚。 ３．语言规范、通顺。 三类卷 （３９～３０分） １．立意明确，材料能表现中心。 ２．结构基本完整，有条理。 ３．语言基本通顺，有少数错别字。 四类卷 （２９～１５分） １．立意不明确，材料难以表现中心。 ２．结构不完整，条理不清楚。 ３．语言不通顺，错别字较多。 五类卷 （１４～０分） １．没有中心，空洞无物，严重离题。 ２．结构残缺，不成篇章。 ３．文理不通，错别字较多。 加分 符合如下条件之一，可酌情加１～３分 （加至本题满分为止）： １．立意深刻。 ２．构思独特。 ３．语言优美。 ４．富有个性。 ５．文面整洁，书写优美。 扣分 １．没有标题扣２分。 ２．不足５００字者，每少５０字扣１分。 ３．错别字每３个扣１分 （重复的错别字不计），最多扣３分。 ４．不能正确使用标点扣１～３分。 ５．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣１～３分。 ６．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣１～３分。 ２ 　　　　　 易考优·语文 （广东专版） 　 ! ! " # " 附加题 １０ １ ２ （１）第二次买车的钱被孙侦探敲诈一空　 （２）回到人和车厂