苏教版八年级语文上第二单元第九课《春望》公开课教案

课时教案                                 第（   ）课时 课题 春   望 第（1）教时 课型 新授课 教 学 目 标 1、  掌握生字词:溅、抵、搔、浑、簪。 2、     理解诗歌内容，领略诗人深沉的爱国、思乡情怀。 3、有感情地朗读、背诵诗歌。 重点 难点 重点：领略诗人深沉的爱国、思乡情怀。 难点：理解颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。 课前 准备 朗读音频、教学课件 教法 学法 教法：“二十字”教学法 学法:小组讨论、朗读、背诵 教学过程设计 设计意图 一、          复习导入 复习七年级下册所学的《登岳阳楼》的诗歌内容导入新课。 登岳阳楼 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。   吴楚东南坼，乾坤日夜浮。   亲朋无一字，老病有孤舟。    戎马关山北，凭轩涕泗流。 师问：同学们，你们还记得这首诗是谁写的吗？ 师：那么，今天我们将一起学习杜甫的另外一首诗歌：《春望》。 二、          作者简介 杜甫：字子美，自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。他的诗歌具有沉郁顿挫为主的多种风格，广阔深刻反应安史之乱前后的社会生活。 三、          介绍创作背景 唐玄宗天宝十四载冬，安禄山起兵叛乱，次年六月攻破潼关，玄宗奔蜀，长安陷落。七月，肃宗在灵武即位。八月，杜甫从家中到灵武投奔肃宗，途中被叛军捉住，带到长安。本诗写于肃宗至德二年三月，当时长安已被安史叛军攻占，春天又来到了长安城，可国家的春天已不复存在，诗人睹物神伤，写下了这首诗。 四、          检查生字词 溅jiàn  抵dǐ  搔sāo  浑hún 簪zān 五、          听朗读，初步感知诗歌 1、              听配乐朗读 2、              教师范读 3、              全班朗读 六、          课件导学： 1、请你说说你对诗歌首联的理解，诗歌渲染了一种怎样的景象？你觉得首联中，哪个字用得好？ 2、颔联中，花鸟本是可娱之物，为何诗人见到后反而落泪惊心？ 3、颈联历来被人们所称道，请你说说：颈联好在哪里？ 4、尾联刻画了诗人怎么样的形象，请展开想象。 5、纵观全诗，请你谈谈你对题目的理解，作者“望”到了什么？