[中学联盟]广东省佛山市顺德区江义初级中学北师大版八年级下册历史教案：第16课 当人类还是野蛮人的时候

历史教学案 课 题 第16课 当人类还是野蛮人的时候 年级 八年级 课型 新授课 学习目标 1．知道人类是由古猿进化来的； 2．知道世界三大人种，了解他们的形成原因； 3．说出母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。 学习重点 人类的种族、母系氏族和父系氏族。 学习难点 从猿到人的进化过程和种族的形成过程。 学习方法 问题探究法、展示法、启发法、讨论法、讲述法。 课前预习 请完成《金榜学案》P46“课前自主预习”。 学习过程 检查预习—导入新课—探究新知—小结提升—布置作业—课后反思 教师活动 （环节、方法、措施） 学生活动 （自主学习、合作探究、展示交流、巩固提高） 【预习检查】（预时3分钟） 【导入新课】（预时2分钟） 展示谜语，导入新课。[来源:学科网] 【探究新知】（预时35分钟） (小组通过抽签，确定本组任务，每小组活动时间均等，探究讨论时间10分钟，展示时间累积25分钟) 一、我们从哪里来 （教师结合各小组展示情况，请其他小组点评，并适当补充，予以评价、计分） [来源:学#科#网] 教师展示课件，使学生加深理解。 二、人类的种族 （结合小组展示情况，学生点评，教师适当补充，予以评价。） 教师展示课件内容，使学生加深理解。 三、女人和男人的权利 （结合小组展示情况，学生点评，教师适当补充，予以评价。） 【小结提升】结合所学，师生互动。（预时3分钟） 【布置作业】（预时2分钟） 【课后反思】 教师检查学生的课前预习完成情况，根据各组预习情况的优劣予以评价。 结合课件内容，“猜一猜”思考回答。 活动一：精彩故事会 关于人类的起源，世界上有许多古老美丽的神话。你能否讲述一两个关于人类起源的神话故事？（女娲造人说、上帝造人说、外星人造人说等等） （小组合作完成，每个成员搜集故事，派代表讲故事） 活动二：我来辨真伪 阅读课本P85“我们从哪里来”，结合材料，回答下列问题：（思考、讨论、展示、倾听、点评） 材料一：埃塞俄比亚国家博物馆有一个古人类化石。这是一具生活在三百二十万年前的女性骨架，也是至今发现最早的人类化石。它的发现告诉人们，伟大的人类是从埃塞俄比亚这块贫瘠的土地上走出来的，这里是人类的故乡。 【探究思考】 (1)从以上材料可以得出，人类的祖先生活在哪一大洲？ 他们最早出现在什么时候？ (