[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学七年级道德与法治下册《18.1依法保护自己》教案

红 花 中 学 教（学）案 总课时： 24 学 科： 道德与法治 年级： 七年级 执教人： 时 间 2017年 4 月 27日 第 12 周 第 2 课时 课 题 18.1、依法保护自己 课型 新授课 教学目标 为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利，要保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的。 教学重点 要让学生认识到生命的重要性。 教学难点[来源:学科网ZXXK] 学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。 教 学 设 计 教 师 活 动 学生活动 一、导入： 1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力吗？ 生命健康权、受教育权、人身权等。 （使学生了解未成年人的合法权利） 2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。 （大屏幕显示事例内容） 二、分析理解 （一）提出问题，说说自己的理解 1.看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？ 2.于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么？ （二）结合实际。说说身边的故事。 根据书、保，收听广播，上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。 总结归纳：…… （三）讨论（大屏幕出示讨论内容） 遇到下面的情况你该怎样办？ （可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法） 1、当你独自一人在家时，有陌生人敲门，你该不该开门呢？ 2、路上，如果有陌生人尾随你，你该怎样办呢？ 3、当陌生人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？ 4、一个人自己回家，开门如发现屋内凌乱，或有味异时，你应该怎样做？ 5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？ 6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时，你该怎样做？ 7、放学后，有陌生人抢你的书包，或威胁索要钱财怎么办？ 8、当你被坏人挟持后，你将怎样想办法逃离虎口？ 任选其中两项，思考后发言。 结论：学会依法保护自己。 （四）表演 《你是陌生人》。 要求：