2017(秋)人教版九年级化学上册(教案+课件+检测):2.3制取氧气 (3份打包)

2017-04-27
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内容正文:

九年级化学上册·人教版 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 【思考】:我们知道氧气有许多用途,那么我们如何制取氧气呢? 一、氧气的实验室制法 1、药 品 2、实验室制取氧气的原理 3、实验装置 实验装置Ⅰ: 加热高锰酸钾、氯酸钾制氧气 实验装置Ⅱ :过氧化氢和二氧化锰制氧气 4、收 集 方 法 5、注 意 事 项 6、操 作 步 骤 7、检 验 方 法 8、验 满 方 法 二、氧气的工业制法 一、氧气的实验室制法 1、 加热高锰酸钾固体; 2、分解过氧化氢溶液; 3、加热氯酸钾固体。 1、药品 过氧化氢(无色液体)俗名:双氧水 H2O2 二氧化锰(黑色固体) MnO2 氯酸钾(白色固体) KClO3 高锰酸钾 (暗紫色固体) KMnO4 2、实验室制取氧气的原理 △ H2O2 H2O + O2 MnO2 KClO3 KCl + O2 MnO2 △ △ 氯酸钾 二氧化锰 氯化钾+氧气 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 高锰酸钾    锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气 2、实验室制取氧气的原理 △ H2O2 H2O + O2 MnO2 KClO3 KCl + O2 MnO2 △ △ 过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气 氯酸钾 二氧化锰 氯化钾+氧气 高锰酸钾    锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 发生装置的选择依据: ★ 反应物、生成物的状态及反应条件。 收集装置的选择依据: ★ 气体的水溶性、气体的密度。 3、实验装置 A__________ B_________ C_________ D_________ E_________ F_________ 试 管 铁架台 酒精灯 导 管 集气瓶 水 槽 发生装置 收集装置 A B C D E F 实验装置Ⅱ : 加热高锰酸钾(氯酸钾)制氧气 外焰加热 药品平铺 夹持在距管口约1/3处 若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花 试管口略低于试管底部 导管伸出橡 皮塞约0.5cm 导管只能伸于集气瓶口 4、注意事项 199.bin 5 、收集方法: ① 排 水 法: (1) 适用范围 难溶于水或不易溶于水且不与水发生化学反应的气体 (2) 优点 ① 易于收集到较纯的气体 ② 便于观察气体是否已经收集满 ②向上排空气法 (1)适用范围 密度比空气大的气体,不与空气中任何成分反应的气体 (2) 优点 操作较为方便,需要验满 ③向下排空气法 (不能收集氧气) 6、操作步骤 1、查 2、装 3、定 4、点 5、收 6、离 7、熄 第一步 检查装置的 气密性 把导管的一端浸入水里,两手紧贴试管的外壁,如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出。松开两手,使它冷却,导管中就会形成一段水柱。 第二步 将药品装入试管,用带导管的橡胶塞塞紧试管 【说明】药品要平铺在试管底部,均匀受热 第三步 将试管固定在铁架台上 第四步 点燃酒精灯,先将试管均匀受热后对准试管中的药品部位加热 ⑤ 要用酒精灯的外焰对准药品部位加热;加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热 第五步 ⑥ 用排水法收集气时,集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),导管伸到瓶口处即可;用向上排空气法集气时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部 ⑦ 用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集,否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有气泡冒出时,证明已满。 第六步 收集完毕,将导管撤离水槽 ⑧ 停止反应时,应先把导管从水槽里拿出,在熄灭酒精灯(防止水倒流到试管,导致试管炸裂) 第七步 熄灭酒精灯 8、验满方法 用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的氧气已满。 用排水法收集时,当气泡从瓶口冒出时,说明该瓶内的氧气已满 答:因为氧气的密度比空气的密度大,倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。 ⑨ 收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上? O2 O2 ① 试管口要略向下倾斜,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部

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