内容正文:
《第一千个球》同步练习
基础知识训练
1、给下列加点字注音。
滂沱 膝盖 埋葬 堕落
2、填写词语。
相 并 无 自 举 动 完事大
招 过 我 我 无 于
3、在括号中填上恰当的词语。
(1)( )踢不进,那( )无所谓,( )有别的机会。
(2)( )我直酷爱足球运动,( )知道抽烟对一名职业球员的确有害,( )我可能不至于堕落到那个地步。
4、课文整体理解。
课文两个部分分别记叙了什么内容?将两个小片断放在一起,编者的用意是什么?
能力升级达标
(一)
观众的吼声几乎能把滂沱大雨压下去。摄影和记者从球门后面冲上来,把我团团围住。数以百计的观众跳下看台,不理会警察,越过湿地,向我冲来。我的球衣被我剥了下来,又有人替我套上了另一件------上面印着1000的号码。我被我抬了起来,绕着场跑,眼中的泪水表现出我是多么激动。我们经过看台时,观众欢声雷动。我被放下来之后,大家要我绕场慢跑一周,好让每个人看看我的新球衣。跑过马拉卡那体育场拥挤的区域时,我的心跳得很快,为这件事终于过去而高兴,为我创造了千球纪录而感到愉快。在我经过看台时观众都站起来欢呼。
5、文中破折号的用法是_______________。
6、请找出一处观众对“我”创造千球纪录反应的句子,在文段中用横线标出。
7、 在踢进第1000个球后,“我”的心情是怎样的?产生这样的心情只是因为创造了千球纪录吗?
8、联系全文看,说说“我”的反应说明了什么?
(二)
我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动,他那时还从幼儿园刚毕业,刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信,我也只好赶紧学会汉语拼音,好给他写回信。文化大革命期间,我被打成“黑帮”关进“牛棚”。偶尔回家,孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诫他们:“你们要和爸爸‘划清界线’”。儿子反问母亲:“那你怎么还给他打酒?”只有一件事,两代之间,曾有分歧,他下放山西忻县“插队落户”,按规定,春节可以回京探亲。我们等着他回来,不料他同时带回了一个同学。这个同学的父亲是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家,按照大队的规定是不能回北京的。但是这孩子很想回北京,在一伙同学的秘密帮助下,我的儿子就偷偷地把他带回家了。他连“临时户口”也不能上,是个“黑人”,我们留他在家住,等于“窝藏”了他,公安局随时可能来查户口,街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危,自顾不暇,儿子惹了这么一个麻烦,使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室,对他的冒失行为表示很不满。我责备他:“怎么事前也不和我们商量一下!”我的儿子哭了,哭得很委屈,很伤心。我们当时立刻明白了:他是对的,我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学间的义气缺乏理解,对他的感情不够尊重,他的同学在我们家一直住了四十多天,才离去。
(汪曾祺《多年父子成兄弟》)
9、文段写了哪几件事?详写了哪件事?
10、文中写道“使我们非常为难”,这“非常为难”的原因是什么?
11、“儿子哭得很委屈、很伤心”是因为什么?(用课文中的原话回答)你怎样看待此文中的父母?
优生探究乐园
①父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视剧的制片人员,到我家来请父亲去当群众演员。他们走后,我就独自静坐,回想父亲当群众演员的几件小事。
②一次,我从办公室回家,经过北影一条街,见父亲端端地坐在台阶上。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再要群众演员拍戏的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸,你还坐在这儿干什么呀?回家吃饭吧!”父亲说:“不行。我不能离开。”我问:“为什么?”父亲回答:“我们导演说了,别的群众演员没事了,可以走了,但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中,很有一种自豪感似的。
③父亲坐得很特点。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,有一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上:而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,分明地,他惟恐那长袍沾了灰土或弄褶皱了。
④父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父忘了,一个劲儿向我道 qiàn。
⑤记得有天晚上,我们一家人一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹一声,喃喃地说:“唉,人啊,活着活着,就老了 ……”一句话,使我、妻、母亲