[中学联盟]山东省广饶县广饶街道颜徐学校人教版八年级历史下册学案第6课探索建设社会主义的道路 

课题 6、探索建设社会主义的道路  课型 新授  导学时间 导学目标 掌握中共八大确定的主要任务，社会主义建设总路线的提出，“大跃进”和人民公社化运动的发动，国民经济的全面调整，社会主义建设的成就。 导学重点  中共八大确定的主要任务和社会主义建设的伟大成就 一、导入新课 二、自主学习 （一）中共八大[来源:学,科,网Z,X,X,K] 1、背景 （1）世界形势：20世纪50年代中期，世界 与 迅速发展。 （2）国内形势：三大改造基本完成， 已经建立。 2、时间： 年在北京召开。 3、内容 （1）主要矛盾变化 （2）主要任务：（记熟） 4．意义： 。 （二）探索失误 1. 1958年总路线的提出：总路线是什么？如何评价？ 2.1958年发动“大跃进”和人民公社化运动，使“左”的错误在全国各地严重泛滥开来，主要标志是 、 、 和 ；“大跃进”和人民公社化运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重 。是国家和人民在60年代面临建国以来前所未有的严重经济困难的主要原因（另一原因是自然灾害）。 . 年，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产，取得明显成效。 （三）建设成就（阅读课本插图） 1. 工业增长突出， 油田的建成结束了中国靠洋油的时代，实现了 和 产品全部自己。 2.新兴的 、 、 从无到有的发展起来。 3.大批先进人物出现，大庆石油工人 两弹元勋 县委书记 等。 三、合作探究，我们从大跃进和人民公社化运动中能够得到怎样的经验教训呢？ （4）如何发展：a、以经济建设中心 b、遵循经济规律c、坚持改革开放[来源:学,科,网Z,X,X,K] 四、能力提升 1. 识读下图 请回答： （1）此壁画出现于什么时期？同时期我国农村还出现了什么运动？[来源:学&科&网] （2）“全社杀一口，足够吃半年”中的社是指什么？这句话是真的吗？ （3）此壁画典型地反映了社会主义建设时期的什么问题？造成了怎样的后果 26.《人民日报》