初中数学课时达标训练（人教7下）：5.1.1 相交线

彻们数身 A教版7年级下册 时达赢训 同步练习·课时随练 视频解析·针对性 全国通用·有效性 《学易微刊》 刊语 精品进入微时代! 放下手里的策划,发觉已是凌晨时分,背后的酸痛和双眼的疲劳不断 提着我该早点进入梦乡,好好休息一下,减轻一天繁忙带来的疲惫,但 我却毫无睡意,《学易微刊》一遍遍地出现在我的眼前,令我思绪万千, 不由得想起了我回国创建学科网的初衷和我的梦想:通过学科网人的不断 努力,让更多的人获得优质的名校教育资源,促进中国教育的加速发展! 诚然,近年,国内的教育不断地加速发展,尤其是中小学教育,现代学科网总经理陈学艺 化的科技手段和层出不穷的授课模式带来了新气象,有效地推动了教育和教学的改良与进步,取得 了不错的成绩,但是一些问题却始终没有很好地解决,甚至更为突出,如:各地教学资源不平衡化 ,优质教学资源开发不理想化,配套教学资源脱离实际化等,不及时解决,必将会影响整个教育事 业的良性发展。 教师由于教育教学任务重还要兼顾家庭和其他事务,难以兼顾既要备好课,还要上好课的重 任,往往对于教学内容配套资源是章来就用,或是勉强使用,对于其内容缺乏理性选取和整理,难 以达到理想的教学效果,可谓:备好一堂课,上好一堂课易,天天备好课,天天上好课难! 同时,某些与教学配套的教辅图书往往新瓶装旧酒亦或为赋新词强说愁,片面追求某些模式 或是压缩成本,旧题,偏题,怪题,超范围题屡见不鲜,有的还硬性规定每年的修改幅度为多少, 随意拼凑,连横合纵,其成品质量也就可想而知。但重要的是,学生对此类书籍缺乏理性判断,往 往是做了不该做的题,吸取了不该吸取的经验教训,付出了最宝贵的时间,却收获了青涩的果实, 成为名副其实的受害者! 学科网自创立起,便一直注重于教学资源的创作和整合,努力推进:优质资源,天下汇通的 理想,现已和全国近千所名校签约合作,建立了由一线名校教师组成的精品创作团队,将最优秀的 教学资料奉献给广大会员校,促进会员校教学工作的发展和提升!《学易微刊》是团队的又一力作 告别以往糖品的超多内容,以量取胜,大专题制作,使用不便的特点,立足于资料的科学实用性 ,内容适度性,完全以实际教学需求为导向,小专题策划,内容精选精编,全部山一线名师探刀 按照期刊模式排版,可以直接打印使用,看到微刊的策划,我看到了学科网人的努力,也看到了学 科网人的求索精神,希望我们的尝试能给您带来惊