[]江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、十七中、桑海中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题

2016—2017学年度第二学期期中联考高二历史试卷 本试卷分选择题和材料题两部分，考试时间为100分钟，满分100分。 一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1．周天子分封王族、功臣及先贤，以家长的面目“作民父母，以为王天下”，对国家进行专制统治。这反映了当时(　　) A．国家结构以血缘关系为纽带       B．人伦秩序巩固了中央集权统治 C．宗法政治与伦理政治相结合       D．分封制实现了地方的有效管理 2．曾小华《中国政治制度史论简编》：“……夏、商、周时期的国王制度，是中国古代一种特殊的政体，既非贵族民主政体，也非君主专制政体，而是一种宗法贵族君主政体。这一国家制度形式既有别于古代西方希腊、罗马的奴隶主民主制，又有别于皇帝制度创立以后的专制集权政体。”对文中“宗法贵族君主政体”的准确理解应为(　　) A．分封制条件下的嫡长子继承制       B．受到贵族权力限制的君主政体 C．带有宗法色彩的君主专制         D．具有严格等级制度的世袭制 3．汉昭帝死后无子，大将军霍光拟诏拥立昭帝兄弟昌邑王刘贺为帝，27天以后，霍光以荒淫之名，与群臣商议，禀告太后即霍光外孙女上官氏，废掉刘贺，遣返回封地，不久昌邑国降作山阳郡，刘贺降爵为海昏侯。刘贺的一生说明了(　　) A．外戚干政导致政局不稳 B．背离了父死子继的传统继位方式 C．宫廷女性势力不断扩大 D．郡国并行解决了中央与地方矛盾 4．据记载，徐元庆之父被县尉所杀，后徐元庆杀县尉报父仇。审案时武则天主张无罪释放徐元庆，而大臣陈子昂建议，宜正国之法，置之以刑，然后旌其闾墓，嘉其徽烈。在激烈的争论后，依陈子昂的意见做出最后的判决。《新唐书》记载了8个类似的案件与争论。这反映了当时(　　) A．专制皇权弱化　　　　 　 B．宗法观念受到冲击 C．地方吏治废弛 D．注重礼法矛盾的调和 5．古代雅典社会曾流行一句俗语，“请勿就部落论事”。这一句话深刻体现了雅典人心系城邦的公民精神。与此俗语流行直接相关的改革措施是(　　) A．推行财产等级制度           B．建立公民陪审法庭 C．实行分区选举制度           D．发放公民“观剧津贴” 6．罗马帝国全盛时期，假设一个贵族垂