[]湖南省桃江县第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试语文试题(PDF版)

2017-04-24
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 湖南省
地区(市) 益阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 533 KB
发布时间 2017-04-24
更新时间 2023-04-09
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-04-24
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来源 学科网

内容正文:

桃江一中2017年上学期期中考试高二语文答案 1.C “而儒家……招致道家、墨家、法家对儒家的批评”的说法不合文意,原文没有指出儒家被道家、墨家、法家批评的原因。 2. B 原文说“儒学的盛衰,与统治者的是否有力地加以倡导密切相关”而不是与“王朝的兴衰”有关。 3. D “清静无为”是道家思想。 4. C 5. D 迁,一般指升职。 6. B 7. (1)文帝将要(1分)驾崩(1分)时(或临终前),嘱咐(1分)孝景帝说:“卫绾是个(1分)忠厚老实的人(1分),你要好好对待他。” (2)孔子有句话(1分)说‘君子要(1分)在言语上(1分)迟钝(1分)一些,而在行动上要敏捷’,这大概(1分)是在说建陵这样的人吧? 【参考译文】 建陵侯卫绾是代郡大陵人。卫绾依靠在车技上的本事,当上了郎官,侍奉孝文帝,不断立功依次升迁为中郎将,为人忠厚谨慎而没有其他的才能。孝景帝做太子的时候,召请皇上的左右近臣喝酒,而卫绾却称病没有前去。文帝临终时,嘱咐孝景帝说:“卫绾是个忠厚的人,一定要好好地待他。”等到文帝驾崩,景帝即位,在一年多的时间里也没有呵责过卫绾,而卫绾每天都谨慎尽力。 景帝游幸上林苑,诏令中郎将卫绾陪同乘车,景帝回来时问道:“你知道为什么能和我同乘一辆马车吗?”卫绾说:“微臣从一个驾车的士卒有幸得以依靠功劳逐步升迁为中郎将,我自己不知是什么缘故。”皇上问道:“我在做太子的时候,曾召你来喝酒,你却不肯来,为什么呢?”卫绾回答说:“真是罪该万死,我实在是有病在身。”皇上赐他一把宝剑,他说:“先帝赐给我的宝剑已有六把,我不敢再接受陛下的赏赐。”皇上说:“宝剑这种东西,大家常拿它来交换买卖,难道你还保存至今吗?”卫绾说: “都还在。”皇上派他取来那六把宝剑,宝剑都还装在剑鞘之中,不曾佩带过。郎官犯了过错,卫绾经常代替承担罪责,不和其他的郎官争执;有了功劳,也往往推让给其他郎官。皇上认为他品性端正,忠厚老实而没有其他的心眼,于是任命他为河间王的太傅。吴楚七国造反的时候,皇上任命卫绾担任将军,率领河间的军队去讨伐叛军立下功劳,被任命为中尉。三年之后,因为建立了军功,在孝景帝前元六年,被封为建陵侯。 第二年,皇上废黜了太子,诛杀栗卿等人。皇上认为卫绾是个忠厚的人,不忍心让他去办,于是赐他告退还家,而派郅都去搜捕处置栗家的人。这个案子办完以后,皇上立胶东王为太子,召回卫绾,任命他为太子太傅。过了许久,升任他为御史大夫。五年之后,接替桃侯刘舍担任丞相,他在朝廷上奏事,只举职分内例行之事上奏。但是从开始做官直到位居丞相,始终没有提出过什么议论。皇上认为他敦厚老成,可以辅佐年少的太子,对他很尊重和宠信,赏赐很多。 他做了三年的丞相,景帝驾崩,武帝即位。建元年间,丞相因为在景帝卧病时各官署的囚犯大多是无辜受到牵连的,被认为不够称职,所以被免除了官职。此后卫绾去世,他的儿子卫信继承爵位,因犯在宗庙祭祀时献金助祭(不合要求)的罪失去侯位。 太史公说: “孔子有句话说‘君子要在言语上迟钝一些,而在行动上要敏捷’,这大概是在说建陵这样的人吧?因此,他们的教化不用整肃就能成功,不用苛严就能安定。他们可以说是品行敦厚的君子啊!” 8. (1)杨诗对象:早春;(1分) 心情:抒发了欣喜之情。(1分) (2)王诗对象:残春;(1分) 心情:抒发了惆怅惋惜之情。(1分) 9. (1)运用了虚实结合的手法,将眼前所见之景与想象之景结合起来。(2分) (2)杨诗用白描的手法写出了早春时节绿柳半黄之景,又用想象中的盛春时的喧闹景象反衬早春的清新可喜;(2分) 王诗先写雨前与雨后花有与花无的不同之景,又在雨后花景不再后想象春色在邻家,表现希望春天不曾远去或希望把春天留住的惜春心情。(2分) 10. (1)为变徵之声 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还 (2)言笑晏晏 信誓旦旦 (3)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 (4)重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花 11. CD(选对一项得2两分,两项都选对得5分) A项中“在宾夕法尼亚大学学习期间”说法不准确,这些事是发生在他在欧洲考查建筑期间; B项中说“林徽因一道”不对; E项梁思成并不是出于对日本人民人道主义同情,而是认为建筑是人类文明的结晶。 12. ①系统地整理、研究了中国古代建筑的历史和理论,编写了《中国建筑史》,梁思成是这一学科的开拓者和奠基者。 ②毕生从事中国古代建筑的研究和建筑教育事业,是一位伟大的建筑教育家。 ③曾参加人民英雄纪念碑等设计,是新中国首都城市规划工作的推动者,建国以来几项重大设计方案的主持者。 ④致力于古建筑的保护,是享誉世界的建筑历史学家和建筑师。 ⑤在清华大学创建建筑系,以严谨、勤奋的学风为中国培养了大批建筑人才。 (每点2分,答出3点得6分) 13. ①强烈的民族自尊心。中国

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