河北省定州中学2017届高三下学期周练生物试题(4.16)

2017-04-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 565 KB
发布时间 2017-04-24
更新时间 2017-04-24
作者 xkw_025476699
品牌系列 -
审核时间 2017-04-24
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来源 学科网

内容正文:

百强校河北定州中学2016-2017学年第二学期高三生物周练试题(4.16) 一、选择题 1.研究人员向肿瘤细胞中导入单纯疱疹病毒胸苷激酶基因(HSV-TK),可将某种无毒性前体药物磷酸化,引起肿瘤细胞内一系列代谢变化,最终诱导肿瘤细胞的“自杀”。相关分析错误的是 A. 该治疗方法属于基因治疗,HSV-TK能遗传给后代 B. 在将HSV-TK导入肿瘤细胞前,需要构建基因表达载体 C. 肿瘤细胞因导入HSV-TK发生的“自杀”属于细胞凋亡 D. 肿瘤细胞具有无限增殖和糖蛋白减少易扩散转移等特征 2.放射性同位素标记技术在生物科学研究中得到广泛运用。以下运用不恰当的是 A. 用15N标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,探究控制生物性状的遗传物质是否为DNA B. 用15N或32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,研究有丝分裂过程中DNA的复制方式 C. 用3H标记的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中,研究分泌蛋白的合成、加工和分泌过程 D. 用18O标记H2O、14C标记CO2,分别研究光合作用中O2的来源和C的转移途径 3.下列有关现代生物进化理论内容的叙述中,正确的是 A. 突变和基因重组是随机的,种间关系决定生物进化的方向 B. 新物种只能通过自然选择过程形成,形成的标志是生殖隔离 C. 新物种的形成都是长期的地理隔离,最终达到生殖隔离的结果 D. 不同物种之间、生物与无机环境之间通过相互影响实现了共同进化 4.已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32),而雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来。一只雄蜂和一只蜂王交配,F1中工蜂的基因型及比例为AaBb∶aaBb=1∶1。相关分析合理的是 A. 蜜蜂的一个染色体组含有32条形态、功能不同的染色体 B. 亲代雄蜂的基因型为ab,蜂王的基因型为AaBB C. F1中雄蜂为二倍体,基因型为AaBb或aaBb D. 隐性性状在雄蜂中出现的概率比在蜂王、工蜂中出现的概率小 5.肠道病毒EV71为单股正链RNA(表示为“+RNA”,与其互补配对的单股负链表示为“—RNA”)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列有关叙述错误的是 A. 图中③过程发生的场所是EV71细胞的核糖体 B. 图中催化①、②过程的物质N是RNA复制酶 C. 图中①②③过程碱基互补配对方式完全相同 D. 假定肠道病毒+R

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