安徽省铜陵市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题

2017-04-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 安徽省
地区(市) 铜陵市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 360 KB
发布时间 2017-04-24
更新时间 2017-04-24
作者 xkw_025803963
品牌系列 -
审核时间 2017-04-24
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来源 学科网

内容正文:

铜陵市一中2016—2017学年度第二学期 高二年级期中考试生物试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共50分) 1.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是 A.①、③都必须通过消化系统才能完成 B.人体的体液包括内环境和细胞外液 C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气 D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境 直接进行物质交换 2.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是 A.正常人血浆pH通常在7.35﹣7.45之间,与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关[来源:学|科|网] B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动 D.内环境的稳态是神经﹣体液调节的结果 3.如图表示反射弧和神经纤维局部放大,相关说法不正确的是 A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器 B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位 D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流 4.关于人体激素的叙述,错误的是 A.激素在人体内作为信息物质而发挥作用 B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 C.正常人体内,激素的分泌受反馈调节 D.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 5.如图表示机体生命活动调节的途径,下列说法错误的是 A.胰岛B细胞的分泌活动不受⑦过程调节 B.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 C.如果感受器、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器为图中⑦的末梢和它支配的内分泌腺 D.如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少 6.直接注射抗体或注射疫苗都可以使人体获得 免疫。右图是某人获得抗破伤风芽孢杆菌抗体 的两种途径及其抗体的变化情况。下列说法正 确的是 A.途径①注射的是破伤风疫苗 B.正常情况下,途径②曲线在7天后逐渐下降,主要是记忆细胞数目减少造成的 C.当破伤风芽孢杆菌第一次侵入人体时,进行免疫的有效途径是途径① D.破伤风芽孢杆菌再次侵入人体内时,相比上图人体内抗体出现峰值的时间比途径②长 7.根据所学知识判断,下列说法正确的是 A.

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