内容正文:
山东人民出版社
七年级《道德与法治》下册
阅读教材91-92页第一自然段,回答下列问题:
1.我国 、 、 、 、 、 、 等许多法律法规,都对保护未成年人作出了明确规定。
2.在我国,专门保护未成年人的法律有哪些?
3.法律保护未成年人的健康成长主要体现在哪些方面?
自主学习
父母有教育未成年子女的义务。
禁止虐待老人、妇女和儿童。
——宪法
以暴力、胁迫手段组织残疾人或儿童乞讨的,处3年以下有期徒刑或者拘役、并处罚金,情节严重的,处3年以上有期徒刑,并处罚金。
——刑法
父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。
—— 婚姻法
收养人在被收养人成年以前,不得解除收养关系,但收养人、送养人双方协议解除的除外,养子女年满十周岁以上的,应当征得本人同意
——收养法
不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。
——劳动法
学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。
——义务教育法
合作探究
阅读课本92页小罗的故事,说一说:
小罗的父母为了他的健康成长都做了什么?
父母为我们的成长做了什么?
家庭保护涉及父母或者监护人对未成年人监护的职责等方面的内容。
你还知道哪些家庭保护的有关规定?
结合教材93页“心灵对话” 内容,讨论如何理解父母对我们的关爱?
未成年人应该如何适应家庭保护的要求?
阅读课本92页广文中学的事例,议一议:
学校为我们的健康成长做了哪些工作?
这些做法对我们的成长有什么作用?
学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护等方面的内容。
你还知道哪些学校保护的有关规定?
社会是我们生活的广阔空间,社会各界都肩负着对未成年人的保护责任。
你还知道哪些社会保护的有关规定?
最高检出台八项措施加强对未成年人的保护
司法保护要求公安机