内容正文:
山东省临沂太平中学2016--2017年学年度下学期
七年级历史(2016版)期中复习材料解析专项训练试题(含答案)
一、材料解析题:
1. 2016年G20峰会在杭州举行,杭州将运河文化展现给世界,令参加G20杭州峰会的记者们感叹:大运河中流淌的就是中华千年的文化。阅读下列材料,回答问题:
材料一“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
材料二“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”
(1)上述材料是对哪一著名水利工程的评价?
(2)材料二中的“涿郡”“余杭”各指现在的什么地方?
(3)从材料中可以看出该水利工程的主要功能是( )
A.灌溉 B.泄洪 C.运输 D.饮水
(4)该水利工程是谁在位时开通的?有什么历史作用?
2. 阅读下列材料:“他是唐朝初年的一位政治比较清明的皇帝,他引用了“君,舟也;人,水也。水能载舟,也能覆舟”来作为自己治理国家的思想依据,并开创了唐朝初年的治世局面。” 请回答
(1)、引用古语治国的是唐朝哪位皇帝?说出他能有此认识的历史原因?
(2)、这段材料主要叙述了哪两者之间的关系?鉴于此,他对材料中的“人”采取了怎样的政策?
(3)、他统治的时期史称什么?举例说明唐太宗在位期间对人才的态度?
(4)、他在位时的统治政策对当今社会有哪些启示?
3. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐玄宗宠幸杨贵妃,从此荒废朝政。他重用宦官高力士,又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫,还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持军政大权,营私舞弊,排斥贤能之人,致使朝政黑暗腐败。
材料二:寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百馀家,世乱各东西。……四邻何所有,一二老寡妻。
——杜甫《无家别》
材料三:武夫悍将……既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋,以布列天下。
——《新唐书》
(1)材料一写出了“安史之乱”的原因,请加以概括。
(2)除了材料一所述原因外,“安史之乱”的爆发还有哪些原因?
(3)根据材料二,指出“安史之乱”有何历史影响?
(4)材料三反映“安史之乱”后唐朝出现了什么局面?