内容正文:
南充市高2017届第三次高考适应性考试
语文参考答案及评分标准
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
1.(3分)【答案】B。【解析】强加因果,“诸民族都认同中华礼制”是“缓和民族矛盾、化解民族冲突”的前提,而不是原因。本题考查理解文中重要概念的含义的能力
2.(3分)【答案】D。【解析】“秦汉之后礼与法才真正结合起来”错,原文最后一段说“秦汉之后,我们的先人力图将礼与法结合起来”。本题考查筛选并整合文中的信息的能力。
3.(3分)【答案】D。【解析】本文没有运用正反对比论证,指出其包含的糟粕和自身的不足,是为了说明中华礼制能与时俱进、吐故纳新。本题考查分析论点、论据和论证方法及归纳内容要点,概括中心意思的能力。
(二)实用类文本阅读(12分)
4.(3分)【答案】A。【解析】A项“还刻苦自学英语、俄语,不断提高自己听、说、读、写的能力,可以不带字典轻松阅读英、俄文资料”。与原文 “他还刻苦自学,不断提高自己听、写、阅读外文的能力,可以不带字典阅读英、俄文资料”比对,犯了“偷换概念”等错误
5.(4分)【答案】B E(选对其中一项得2分,两项都选对得4分)。【解析】A项“在家人的大力支持下”有误,原文是“父亲希望他通过上大学能升官发财,光宗耀祖”。C项“他也不得不中止科学研究”的理解错误,原文是“‘文化大革命’中袁隆平仍利用被批斗的空隙,专心研究水稻雄性不育,在不利条件中争得了从事科研活动的机会”。D项“大学生不要沉溺于电脑和书本中, 电脑和书本对水稻种植帮助不大,原文是“学农的大学生要到实验田里去,电脑等先进设备很重要,但在电脑和书本里是种不出水稻的”。
6.(5分)本题考查探究能力。
①忧国忧民,具有博爱情怀。袁隆平从小就立志:做一个使中国富强、不受外国强盗欺侮的人。他有两个愿望,一是第三期杂交水稻能够在2010年实现大面积亩产900公斤;二是把杂交水稻推向国外,造福世界人民。
②注重理论联系实践、勤奋进取。20世纪50年代,盛行米丘林、李森科的遗传学说,但他视野开阔,20世纪60年代,通过外文资料,了解到了孟德尔、摩尔根的遗传学理论研究的新动向,于是他把理论与实践相结合进行研究,打开了杂交水稻“王国”的大门。
③不计名利、甘为人梯。20世纪70年代,他曾把自己研究小组发现的“野败”材料毫无保留地分送给有关单位进行研究,协作攻克“