[]江苏省昆山市、太仓市2016-2017学年八年级下学期期中考试语文试题（图片版）

语文答案 1. （1） 恒 迁 益 投 （2）志---致 鹜----骛 2．谁家新燕啄春泥 钱唐家湖春行 谈笑有鸿儒 刘禹锡 衡阳雁去无留意 四面边声连角起 蓬莱文章建安骨 俱怀逸兴壮思飞 3.（1）①林冲 ②他误入白虎堂，要被发配到沧州 （2）DBCA[来源:学科网] 4.长得高好还是长得矮好[来源:学科网ZXXK] 各有各的好处，谁也不比谁差 5.枯藤，老树 秋季 杨花雪 春季 6.（1）是借景抒情，通过描写秋天凄凉的景色，书法诗人的思乡思念家人的感情 （2）是直接抒情，运用反问句，强调出他的思恋之重。 7.B 8.D 9.雌燕用翅膀盖住皱鸟 手停了，鸣叫声于是停住了。 10.没有“伯乐，没有赏识人才的人，没有给他发挥作用的舞台[来源:Z_xx_k.Com][来源:Z。xx。k.Com] ①小孩子玩死了②巢建的地方离的太近了，人们不懂得爱护鸟类 11.都采用记叙的方式；提醒人们要爱护动物，统治者要善待人民。 12.第①段总领全文，点明中心论点，第②③段承接了第①段，分别概括了阅读与不阅读的区别。 13.①读书使人心灵逐渐充盈②读书使人有内心到处获得新生 14.①举例论证，②举出了有神采的人们的例子，有力地证明了读书人使人获得新生，拥有魄力。 15.无奈 有人记得它 被人们遗忘 寂寞 16.①运用比喻的修辞方法，把麦苗比作蝴蝶，生动地写出了麦苗晃动的情景，表现了麦苗渴望被人们发现。②宏大而又壮观的麦田，似广阔无限的大草原。 17.①运用反复你人②把麦田里的麦子人格化，生动形象的写出在麦田中生长的历程③强烈的表现了田埂上的麦苗的渴望和无奈。 18.①坚持不懈[来源:学.科.网] ②善解人意 ③乐观积极向上 ④不拍孤单 ⑤有理想有抱负 19.①主要讲解了一株长错地方的麦子如何努力拼搏，最后被农民发现的故事。 ②运用托物寓意，通过写麦子告诉我们做人要有跟麦子一样的精神，即使被遗忘通过奋斗，也能重新被发现。 $$