[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学初中音乐教案:我和你

2017-04-14
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特供

内容正文:

红 花 中 学 教(学)案 总课时: 学 科: 音乐 年级: 八年级 执教人: 吕珊珊 时 间 2017年 2 月10 日 第 1 周 第1 课时 课 题 我和你 课型 新授 教学目标 学会演唱歌曲《我和你》,能准确地表现出歌曲的情绪和意境。 2、认真听赏乐曲《红旗飘飘》,熟悉其音乐主题 教学重点 学唱歌曲《我和你》 教学难点 理解《我和你》的内在情感和深层意义,并有感情的演唱歌曲。 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 师:同学们,大家还记得2008年8月8日是什么日子吗?给你留下的印象最深刻的是什么?  。 2、学唱歌曲《我和你》 播放歌曲《我和你》,听后让学生回答:这首歌的名字仅仅指“我”和“你”两个人吗?他想要表达一个什么意思? 3、 师简单介绍歌曲的词曲作者和演唱歌手:词曲作者:陈其钢;(第29届北京奥运会开幕式音乐总监。)演唱歌手:中国刘欢(中国流行歌坛的领军人物);英国莎拉•布莱曼(被称为月光女神,她的声音被誉为天籁之音) 4、展示歌曲谱例,学生浏览歌曲。 [来源:Zxxk.Com] 5、教师弹琴,学生随琴用“la”哼唱旋律。 6、师生一起按节奏朗读歌词。 7、 教师弹琴,学生填词演唱。 8、 再次欣赏由刘欢和莎拉•布莱曼演唱的《我和你》。 9、全体同学跟伴奏演唱歌曲,力争演唱出歌曲所表达的涵义。 10、不同组合演唱歌曲:三人组合、男女二人组合、女生版五人组合、男生版五人组合等。 11、 欣赏乐曲《运动员进行曲》。 播放《红旗飘飘》,学生整首聆听。 师:刚才,我们听了一首非常熟悉的乐曲,大家谁能说出它的名字? 学生答(红旗飘飘)。 师:你感觉这首乐曲的风格是什么样的?(雄壮有力的、进行曲风格)你还在哪些场合听到过这首《红旗飘飘》? 师:如果你是奥运会的运动员,你此时此刻的心情是怎样的呢? 生踊跃发言:生1:运动员们真棒,他们为祖国争了一口气。生2:我们也应该像他们一样为祖国争光。 师:大家说的都很好,老师相信,如果你们是一名运动员的话,一定也会为祖国争光的。 13、再次播放乐曲。同学们跟着课本上的旋律听音乐,用la轻声跟着哼唱。全体起立。老师指挥,学生分乐句向四个方向转身踏步,

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