粤教版《道德与法治》七年级下册:5.1 第1、2课时 美丽多样的生命；尊重自然,保护生态导学案

第一课时 美丽多样的生命；尊重自然，保护生态导学案 知识要点 一、美丽多样的生命 1．生命的 ，保证了 的完整和活力，使我们这个星球 ， 缤纷美丽。 2． 人类是 的杰出成果。人类以自己 存在着、发展着，和自然 界中的其他生物体 了这个美丽而神奇的 。 二、尊重自然，保护生态 1．人的生命孕育于 ，也依赖于 。没有 ，没有地球上 的其他 ，人类也就不可能存在。我们要 ，自觉地维护 。 2． 人口数量的 、资源的 、科技手段的 等，既污染了 ，又破坏了 ，以致人类自身的 和 也 受到威胁。 课前检测 1． 在电影《少年派的奇幻漂流》中，我们不仅欣赏了奇幻的故事，还领略了神奇 的自然和生命现象，让我们认识到( ) A．生命世界的美丽神奇 B．人是大自然的主宰 C．自然界的生命只有人是最宝贵的 D．人的生命是渺小的 2．生命是地球上最珍贵的财富?这里的“生命”( ) A．是指包括人在内的所有生物 B．特指人类 C．指的是地球上的动物 D．是指地球上的动植物 3． 地球上的生命丰富多彩，人类只是自然界的一部分，生命世界的一员。人类必 须尊重、善待大自然，爱护环境、保护动植物，与大自然共生共存，和偕相处。 下列做法符合这一观点的是( ) A．小良随手折断花草树木 B．小柳看见小昆虫就一脚踩死 C．晓明把受伤的小鸟治好后放归大自然 D．亮亮喜欢萤火虫，晚上抓了很多放在瓶子里 4．生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为，下列说法不正确的是( ) A．无论遇到多大挫折，都永不放弃生的希望 B．为了珍爱自己的生命，可以不尊重他人的生命 C．肯定自己生命的同时，也要善待他人的生命 D．我们要爱护小动物与植物 课前巩固 一、单项选择