粤教版道德与法治下册课件:5.1.1美丽多样的生命 （共30张PPT）

5.1大自然的奇迹 学习目标 1.体会生命世界的多彩、神奇、珍贵 2.培养爱护自然、鉴赏自然和保护自然的能力 多 彩 的 动 物 世 界 残奥会上奋勇拼搏的运动健儿 想想我们生活的世界? 我们生活的世界到处充满着生命，在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，在地球的每一角落都有多姿多彩的生命。 1、你曾被某种生命打动过吗？请你介绍一下？ （有没有什么动物或植物让你难忘、敬佩或感动的事？或是所见所闻、亲身经历过的有趣、难忘的事？） 2、地球上的生物都具有顽强的生命力， 你喜欢什么？为什么？ 精彩的生命世界 大家都知道地球上的生命是丰富多彩的，每一种生命都有其独特之处，都有它不同于与其它生命的“特殊功能”，你能不能列举一些你所熟悉的生命体以及它们的特殊功能呢？ 4）鱼类 1）蜜蜂 2）蜘蛛 3）蚂蚁 5）鸟类 6）羚羊、袋鼠、狮子等野生动物的 7）壁虎 8）狐狸的聪明和机灵更让许许多多的小心眼儿嫉妒不已 9）花草树木的清新和芳香更让我们心旷神怡------） 酿出蜂蜜让许许多多的美食家们赞不绝口 编制蜘蛛网的技术让许许多多的纺织工们自愧不如 设计的蚁巢使难以计数的建筑师们自形惭愧 动物的游泳技术让许多的游泳运动员佩服得五体投地 动物的飞翔技巧让许许多多的飞行家们终身研究 奔跑速度让许许多多的田径运动员们潜心学习甚至模仿 的附墙爬行特技更让我们的登山运动员羡慕不已 一、美丽多样的生命 生命的含义:生命包括动物、植物、人类、微生物等 2、人类与其他生物共同构成生命世界 1、世界因生命的存在而精彩 物种与物种之间、物种与其赖以生存的环境之间相互联系相互关联，构成了地球生物链。每个物种都不可替代。 另一份“辛德勒名单” 这是一份动物的死亡档案。有些动物我们永远没机会再见到了。 1914年 旅鸽灭绝 1917年 佛罗里达狼灭绝 1918年 卡莱罗纳鹦鹉灭绝1925年 高加索野牛灭绝 1937年 巴厘虎灭绝 1942年 红鸭灭绝 1948年 袋狼灭绝 1964年 冠麻鸭灭绝 …… 这些动物正在死亡边缘挣扎 华南虎：仅余50只在动物园中 白鳍