江苏省江阴市伏东中学苏科版八年级物理上册教学案:1.4 人耳听不见的声音（无答案）

宜兴市洑东中学初二物理教学案 课题： 1.4人耳听不见的声音 主备：樊勇 时间：________ 审核：初二物理备课组 班级：_________ 姓名：________ 【学习目标】 1.了解人的听觉频率范围及各类动物听觉范围的区别。 2.了解超声波的特点、频率范围、应用和多普勒效应。 3.了解次声波的特点、频率范围、危害及应用。 【课前预习】 1、人耳所能听到的声波的频率范围通常在__________________之间。 2、我们把频率低于20Hz的声波叫做__________，把频率高于20000Hz的声波叫做_________。 3、阅读课本，填出下列常见动物的听觉频率范围。 蝙蝠_____ 海豚______ 猫______人类_______ 狗________ 大象__________ 4、超声波具有___________、____________、______________等特点。它的主要应用有_____________、___________________、_________________、____________等。 次声波的特点：____________、____________。它的应用____________、____________。 〖学习过程〗 1、试一试：用力挥动手臂，看到手臂在振动。你能听到手臂振动的声音吗？ 2、介绍人耳的听觉范围和超声波与次声波的概念。 3、学生阅读“生活·物理·社会”，对不同的动物的听觉范围进行了解。 4、超声波在生活中的应用。 用多媒体播放声呐形成的声波、胎儿的B超图像，超声波速度测定器。 动脑思考：教材中五幅超声波的应用分别利用了超声波的什么特点？ 5、次声波。 人耳虽然听不到次声波，但它却时刻潜伏在我们身边。火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰以及自然界中的火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电等，都会产生次声波。 次声波可以传的很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。 科学家正在研究、监测和控制次声波，有效避免它的危害，并利用它预报地震，台风和监测核爆炸。 〖要点归纳〗 1、人耳所能听到的声波的频率范围通常在__________________之间。 2、我们把频率低于20Hz的声波叫做_______，把频率高于2000