山东省潍坊市实验中学2017届高三下学期第四次单元过关测试语文试题

2017-04-11
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.29 MB
发布时间 2017-04-11
更新时间 2017-04-11
作者 nabby-xu
品牌系列 -
审核时间 2017-04-11
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来源 学科网

内容正文:

潍坊实验中学高三下学期第四次单元过关检测 语文试题 一、(每小题3分,共15分)阅读下面一段文字,完成1~3题。 在我们的日常语言中,真、善、美这三个词常常是相题并论的。仔细寻思后不难发现,自然的根本性质是真,人生的根本意义为善,艺术的根本价值在于美。如此看来,真、善、美之间似乎并没有直接的联系,但是在审美的意义上,自然于潜移默化中感发和(涤荡/激荡)着人的情性与思绪,也安顿和抚慰着人的心灵;人则通过审美的思维方式达到 的合谐境界。可以说,一片自然山水就是一个人诗意栖居的心灵寓所与精神家园。更为重要的是,每个人的人生都是一道(独特/独到)的风景,具有审美价值,而且整个审美活动的出发点和落脚点就在于(关照/观照)人的生存境况,并努力成就自由完美的人生,使人生得以丰富地展开。那么,审美人生的具体内容是什么呢?在我看来,审美意义上的人生,一方面是指主体以自然的感性生命为基础,又不滞于感性生命,由切身感悟和内省体验而达到与宇宙精神合一的体道境界;另一方面,主体还以人的社会特质为基础,又不滞于人的社会特质,从心灵中获得精神自由的境界。这种体道的境界与精神自由的境界在审美思维方式上的贯通合一,即审美的人生境界,这是对现实人生的积极 。 1.文中加点字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是 A.抚(fǔ) 合谐 B.寓(yù) 相题并论 C.栖(xī) 思绪 D.省(xǐng) 贯通合一 2.依次选用文中括号中的词语,最恰当的一项是 A.涤荡 独到 观照 B.激荡 独特 观照 C.涤荡 独特 关照 D.激荡 独到 关照 3.在文中两处横线上依次填入词句,衔接最恰当的一项是 A.物我统一、情景交融 提升、拓展与超越 B.物我统一、情景交融 拓展、提升与超越 C.情景交融、物我统一 拓展、提升与超越 D.情景交融、物我统一 提升、拓展与超越 4.下列各句加点成语的使用,全部正确的一项是( ) ①从善如登,历史上有名的唐太宗可以称得上是一位肯纳谏的皇帝了。但他接受意见,并不总是那么痛快,思想斗争往往也是很激烈的。 ②天津京剧院院长,中国戏剧梅花奖“二度梅”获得者王平一段《野猪林》中的“大雪飘”,唱

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山东省潍坊市实验中学2017届高三下学期第四次单元过关测试语文试题
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