苏人版《道德与法治》七年级下册:17.1 己所不欲,勿施于人 课时训练

（2016年新编）《己所不欲，勿施于人》同步练习 一、单项选择题 1、王平个子矮小，学习成绩一般，经常受到同学的嘲讽，你可以这样劝告他的同学（ ） ①仅从外貌判断一个人，那是极其肤浅的 ②王平是可以采用暴力手段报复同学的 ③要增强平等意识，平等对待他人 ④己所不欲，勿施于人 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 2、“换位思考”在实际生活中的好处就在于，通过换位思考（ ） ①你会变得宽容②你会变得善解人意③体会广交朋友的乐趣④你会心想事成 A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④ 3、小奇在家里过着衣来伸手、饭来张口的生活，住进学校的集体宿舍后，小奇得到同学的许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学渐渐疏远了他。这件事让我们明白 （ ） ①不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在 ②不能接受别人的关心 ③希望别人怎样对待自己，也就应该以同样的方式对待别人 ④在得到别人的关心时，也应该想到去关心别人 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 4、我们都有被“冒犯”的时候，对此正确的做法是（ ） ①体察对方的内心世界，或许能达成谅解 ②耿耿于怀，找机会报复 ③与人为善，设身处地地为他人想一想 ④对方凶，我也凶，谁怕谁 A、①③ B、②④ C、①④ D、③④ 5、小冬是初二学生，学习成绩很好，但从不愿意帮助别人，还常常给同学起绰号，因此同学们都疏远他。小冬之所以没有朋友，原因是（ ） A、成绩好，不需要朋友 B、同学们都很忌妒他 C、他不是以欣赏的眼光看人，而是以挑剔的眼光看人 D、别人都对他有所求 6、“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。因此我们在人际交往中，要善解人意就需