内容正文:
人教版语文八年级下册第五单元第23课《马说》同步练习
一、基础知识
1、给加点字注音。
骈死_________槽枥_________ _________粟_________外见_________ 食马_________祗_________
答案:pián|cáo|lì|sù|xiàn|sì|zhǐ
解析:“骈”字的声母是p不是b;“枥”的声母是l不是n;注意“槽”“粟”“祗”等字声母的卷舌音和翘舌音的区别;“食”通“饲”,要读“饲”音,
点评:古文中的字音,要注意与现代汉语中字音的区别,不可读错,本题中的“食”,注音时注意易混的声母与韵母。学习时要注意记忆课文注释中的生字注音。
2、解释下列加点字的含义。
①祗辱于奴隶人之手_________②骈死于槽枥之间_________ _________ ③千里马常有,而伯乐不常有_________
答案:只是|并列而死|喂牲口用的食器|可是
解析:“祗”是通假字,通“只”,“骈”从字形上可看出本义是“两马拉车”,在文中意思是“在一起”(千里马与常马),“而”是连词,在此句中是转连,所以是“可是”。
点评:本题不难,各项中的词义明确,易于判断。古汉语中多义词很多,平时学习要注意举一反三,注意辨析词的多义,弄清楚不同的意义不同的用法。
3、理解填空。
a韩愈,字__________,________代著名__________家,他的著作收在《___________》里。他是“ ”之一。 “说”是一种文体,可以记事也可以议论 但都是为了 。
b《马说》的中心论点是: 。千里马的悲惨遭遇是 。千里马被埋没的根本原因是: 。千里马被埋没的直接原因是: 。对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是: 。
c本文托物寓意,文中“千里马”喻指人才,“伯乐”喻指 ,而将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ”。
答案:退之|唐|文学|昌黎先生集|“唐宋八大家”|说明道理|世有伯乐,然后有千里马。|祗辱有奴隶人之手,骈死于槽枥之间。|食马者不知其能