人教版历史八年级下册 第17课-科学技术的成就（一） 课件 （共42张PPT）

学习目标； 1、了解并掌握建国以来取得的重大科技成就和以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家以及其历史性的重大贡献。 2、通过学习几位杰出科学家的突出事迹，找出这些科学家成功的共同原因，培养探究、例证、分析、和归纳等综合能力。 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造------毛泽东 自主预习 项目 时间 成就 意义 军事 科技 1964年 第一颗____爆炸成功 加强了__,打破了__,对___具有重要意义。 1966年 ____核武器试验成功 我国有了_________。 航天科技 1970年 第一颗____发射成功 我国成为_________。 1999年 第一艘____发射成功 中国在航天技术和运载火箭技术方面都达到世界先进水平。 2003年 第一艘____发射成功 农业 科技 1973年 _____首次育成_____ 他培育的杂交水稻被称为__。他被誉为__。 最初 现在 两弹：核弹（原子弹、氢弹）、导弹 一星：人造地球卫星 何谓“两弹一星”？ 1945年8月6日，美国为迫使日本迅速投降，在日本广岛投掷了人类历史上第一颗原子弹。8月9日，美国又在日本长崎投下第二颗原子弹。原子弹迅速结束了第二次世界大战，同时面对核恐怖，人们陷入了深深的思考······。 代号为“小男孩” 代号为“胖子” 1945年，美国在广岛投下的原子弹，加快了世界大战结束的步伐，也拉开了核竞赛的序幕；新生的人民共和国从战争废墟上刚刚站立起来，战火烧到了鸭绿江边，麦克阿瑟甚至扬言要在中朝边境建立“核辐射带”…… 　　中国需要和平，但和平需要盾牌。 　　严峻的现实迫使新中国的领导人不得不考虑研制自己的原子弹。 原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹？ 合作交流 朝鲜危机：为了帮助友好邻邦，也为了保家卫国，1950年10月中国人民志愿军入朝作战，很快夺取汉城，美国的麦克阿瑟将军气急败坏，扬言要对中国进行核打击。并在关岛进行了核演习。他们为什么敢这样想？ 1955年和1958年解放一江山岛和炮击金门期间，又两次遭到来自美国的核威胁。毛主席这才意识到没有核武器根本谈不上立于不败之地。“哪怕卖