粤教版《道德与法治》七年级下册:6.3.2 勇于创新 教案

《6.3.2 勇于创新》教学设计 教学课题 放飞梦想 课时安排 1课时 课的类型 新课 教学目标 1、 知识目标：知道梦想的重要性和如何实现梦想，明白即使前路有困难，也要敢于放飞梦想。 2、 能力目标：培养自己树立梦想、实现梦想的能力。 3、 情感·态度·价值观目标：树立不畏困难，追逐梦想，实现美好人生的意识，昂首阔步走向未来。 教学重点 梦想的作用。 教学难点 如何实现梦想。 教学环节 教师活动 设计意图 导入 1、 展示图片：学习生活 2、 展示PPT2 3、教师说：青春应该怎样度过？有的人的青春如同烈火，永远照耀别人；有的却像刚才的照片中展示的一样，像荧光，甚至也照不亮自己。不同的生活理想，不同的生活态度，决定你在战斗中站的位置，那么你是要过烈火般地青春，还是如萤火般苟且？这节课你是否能给自己一个答案呢？我们一起来学习新课“放飞梦想”。 学习目标 组织学生齐读学习目标 齐读学习目标、明确学习目标 新课导航 组织学生阅读课本，做好笔记及完成《导学案》先学检测部分。 自主学习，初步认知 梦想的作用 1、 展示故事：莱特兄弟的飞翔之梦 2、 展示故事：梦想——心灵先到达的地方 3、 展示故事：被怀疑的梦想 4、 说一说：看完这三个故事，你觉得梦想有什么力量？ 5、 总结：梦想在人生中的重要作用 （1） 梦想是我们的人生方向 （2） 梦想是我们的人生动力 通过“男尊女卑”思想的讲解，引入辩论，最后引导学生得出结论：男生和女生各有优势，男生和女生在智力水平上并没有高下之分，在社会地位上也应该是平等的。 说出你的梦想 开展活动：真心话大冒险 1、 规则： （1）请你以笔为转盘，让命运之神决定挑战者，每个小组一个人。 （2）被选中的小组成员选择“真心话”或“大冒险”中的一个任务来完成。 如何实现梦想 1、 过渡：梦想不是说说而已，那么我们要如何实现自己的梦想呢？ 2、 总结：梦想要通过脚踏实地的行动来实现。 3、 过渡：我们要通过脚踏实地的行动来实现自己的梦想，那么你将如何通过行动来实现你的梦想呢？现在，请你完成你的“梦想加油卡” 4、 制作梦想加油卡 寄语 我希望早上叫我起床的不是闹钟，而是梦想。 $$