【两年同步试题】山西省运城地区2014-2016年高一下学期期中考试语文试题 (4份打包)

2017-04-01
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2015-2016
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.56 MB
发布时间 2017-04-01
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2017-04-01
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来源 学科网

内容正文:

$$ $$ $$ 康杰中学2014—2015学年度第二学期期中考试 高一语文试题 2015.4 一、基础知识题(每题2分,共10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是(   ) A.没镞(zú) 缙绅(jìng) 伛偻(yǔ) 茕茕孑立(qióng) B.缱绻(juǎn) 蹒跚(pán) 愧怍(zuò) 残羹冷炙(zhì) C.谥号(shì) 钳制(qián) 付梓(zǐ) 昙花一现(tán) D.赊账(shē) 逡巡(qūn) 阴翳(yì) 妄自菲薄(fēi)[来源:学科网] 2.下列词语字形全都正确的一项是(   ) A.滞笨 云翳 慷慨 层峦迭嶂 B.抒祸 社稷 孱头 锱铢必较 C.苍莽 嗔目 布署 趋之若鹜 D.威慑 抽搐 国粹 深恶痛嫉 3.下列各句中,加点的成语运用正确的一句是(   ) A.有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,漠不关心地走进他的店铺。 B.梁思成、林徽因夫妇与他们的亲密助手莫宗江一道,处心积虑地为《中国建筑史》绘制了大量英汉对照注释的精美插图。 C.及至时过境迁,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为明日黄花。 D.由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。 4. 下列各句中,没有语病的一句是( )  A.总理9月7日主持召开国务院常务会议,听取关于蓬莱19-3油田溢油事故处理,研究部署加强环境保护工作。  B.学生冒雨为撑伞的领导表演节目、在太阳底下暴晒夹道欢迎领导的事件时有发生,我们的教育者要深刻反思这种事情是由于什么深层原因所造成的。  C.7.23甬温线特别重大铁路交通事故,再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题,人们对这场本不该发生的事件痛心疾首。  D.今年春晚主持阵容打破了惯常的“三男三女”组合模式,改用“四男两女”组合,刻意拉大了主持人的年龄跨度和风格搭配,亦庄亦谐,新颖活泼。 5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )。 没有谁可以活在社会舆论的真空里,“贫二代”如此,“拼二代”亦如此,“富二代”更不例外。只不过,鉴于现实力量的强弱对比,社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励;对于“富二代”    ,    。     ,  ,只是,“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候,实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步。“富二代”其实没那么脆弱,也不该如此敏感。 ①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的 ②当然,这其中也不乏误解与偏见[来源:学*科*网] ③社会舆论多是批评与鞭策 ④客观地为“富二代”正名也无可厚非 A.③④②①   B. ③②①④    C. ②①③④   D.②③①④ 二、阅读题(共46分) 阅读下面两段文言文,完成 6~9题。(12分) (一) 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而望国之治,虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休,不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。 凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而心不服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。 (二) 太宗罢朝,怒曰:“会杀此田舍汉!”文德后问曰:“谁触忤陛下?”帝曰:“岂过魏征,每廷争辱我,使我常不自得。”后退而具朝服立于庭帝惊曰皇后何为若是对曰:“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明,故魏征得直言。妾幸备数后宫,安敢不贺?” (选自唐·刘觫《隋唐嘉话》) 6. 对下列句中加点的字解释不正确的一项是(   )(2分) A. 德不厚而望国之治         治:治理得好,太平 B. 会杀此田舍汉      会:应该   C. 人君当神器之重          当:面对 D. 每廷争辱我        辱:使……受辱  7. 下列选项中,对划线句子断句正确的一项是( 

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