【两年同步试题】重庆地区2014-2016年七年级下学期期中考试语文试题 （4份打包）

五校联考2015年上期七年级语文中期学情调研 （时间：120分钟 满分：100分） 一、基础知识积累与应用(20分) 1.下列词语中加点的字读音有误的一项是（ ）（2分） A．人迹罕至（hǎn） 深邃 (suì) 重荷（hè） 羁绊(jī) B．叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) C．气冲斗牛 (dǒu) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 磐（pán）石  D．当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 2.下列词语中字形完全正确的一项是（ ）（2分） A．来势凶凶 锲而不舍 荒草萋萋 家喻户晓 B．九曲连环 一泻千里 锋芒必露 亦复如是 C．一反即往 群蚁排衙 炯炯有神 秩序井然 D．锲而不舍 杂乱无章 惹人注目 鞠躬尽瘁 3.下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A．他一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。 B．我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。 C．一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折。 D．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A．《中国好诗词》这个栏目对我很熟悉，因为我每期必看。 B．针对各种交通乱象，重庆警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。 C．运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。 D．在诗歌中，借松、竹常来表达诗人复杂的感情，成为古典文学中的传统意象。 5.依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一项是（ ）（2分） “浅阅读”对于我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。___________，___________，___________，____________。_____________，它使知识向精、深、专方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么对于国家和民族将士灾难性的[来源:学,科,网] ④如果仅限于浅阅读，过分热衷于“浅阅读” ⑤表现为走马观花，浅尝辄止，泛泛而读 A．①②④⑤③ B. ②①④③⑤ C. ⑤④③①② D.②⑤④③① 6.“让争一闪念，生死一瞬间”。这是一条关于遵守交通规则的宣传语。它的言外之意是要求司机___________________________________________________。请你简要评价其精妙之处：____________________________________________________________________。（2分） 7．班级开展“黄河之旅“综合性学习活动，请你参与。（8分） 【古之黄河】 面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）。（2分） ___________________________________________________________________________ 【近之黄河】 阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。（4分） 材料一 1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……” 材料二 现在著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：：啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！” ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【今之黄河】 2011年3月12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你你写一则宣传语。（2分） _______________________________________________________________________________ 二、古诗文默写及文言文阅读（21分）[来源:学科网ZXXK] （