内容正文:
《数学》(浙江版 七年级 下册)
5.5 分式方程(1)
计算:
复习回顾
1、某地电话公司调低了长途电话的话费标准,每分费用降低了25%,因此按原收费标准6元话费的通话时间,在新收费标准下可多通话5分时间,问前后两种收费标准每分收费各是多少?
合作学习
在上面的问题中,主要等量关系是什么?
6元话费 按原收费标准的通话时间+5
= 按新收费标准的通话时间
=
+5
如果设原来的收费标准是 元/分,可列怎样的方程?
2、甲做60个零件的时间要比乙少2天,已知甲每天做的零件比乙多2个,设乙每天做x个零件,请列出方程。
合作学习
以上两个方程有什么特点?
下列各方程有什么共同的特点?
以上这些方程有什么共同的特点吗?
1、2(x-1)=x+1; x2+x-20=0; x+2y=1…
整式方程:
方程两边都是整式的方程.
分式方程:
方程中只含有分式,或分式和整式,并且分母含有未知数的方程.
观察下列方程:
概 念
一元一次方程
一元二次方程
二元一次方程
=
+5
2、
下列方程中,哪些是分式方程?哪些不是分式方程?为什么?
不是
不是
是
是
是
不是
是
不是
辨一辨
不是
1. 下列方程中属于分式方程的有( );
不属于分式方程的有( ).
① ②
③ ④ x2 +2x-1=0
① ③
② ④
练一练:
X2-1≠0
x(x―3)
≠±1
2x(x―3)2
2、已知分式 ,当x 时,
分式有意义.
3、分式 与 的最简公分母
是 .
例1、 解分式方程
分式方程
整式方程
解整式方程
检 验
转化
解分式方程的一般步骤:
(1)在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母化成整式方程;
(2)解这个整式方程;
(3)把方程的根代入原方程,观察是否符合题意;
7
解分式方程主要思想方法: 化归
课内1(1)