浙教版数学八年级上册2.1 图形的轴对称 课件 (共19张PPT)

2017-03-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.1 图形的轴对称
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.83 MB
发布时间 2017-03-30
更新时间 2017-03-30
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6204515.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

动 如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够相互重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。 1.下列图形是轴对称图形吗?你是怎样判别的? 对于以上各轴对称图形,你能找出对称轴吗?有哪些方法? 用对折的方法判断一个图形是不是轴对称图形 2.如图,AD平分∠BAC,AB=AC.(1)四边形ABCD是轴对称图形吗?如果你认为是,请说出它的对称轴.与点B对称的点是哪一个点? (2)连结BC,交AD于点E.把四边形ABCD沿AD对折,BE与CE重合吗? ∠AEB与∠AEC呢?由此你得到什么结论? 轴对称图形的性质: 对称轴垂直平分连结两个对称点的线段。 E A B C D 轴对称图形中沿对称轴对折后能重合的两个点称为对称点。 分别画出下列轴对称图形的对称轴: 解:(1)如图2-8,作线段AB的垂直平分线l ,直线l就是所求的对称轴。 l (2)如图2-9,作线段CD的垂直平分线m,直线m就是所求的对称轴。 m A B 图2-8 图2-9 m 想一想 如图2-9,怎样找出点E和点F的对称点? 过点E作EM⊥直线m,交直线m于点M,延长EM到N,使MN=EM,点N即点E的对称点。 M N G 同理可找到点F的对称点G。 图2-9 F E 如图,已知△ABC和直线m.以直线m为对称轴,求作以A,B,C的对称点A‘, B’, C‘为顶点的△A‘B’C‘。 m A B C A’ C’ B’ 作法: 1.作AP⊥直线m于P,延长AP至A',使P'A=AP,则点A'就是点A关于直线m的对称点. 3.依次连结A'B', B'C', C'A'. △A‘B’C‘就是所求作的三角形。 2.类似地,作点B关于直线m的对称点B',点C关于直线m的对称点C'. P 例1 如图,已知△ABC和直线m.以直线m为对称轴,求作以A,B,C的对称点A‘, B’, C‘为顶点的△A‘B’C‘。 m A B C A’ C’ B’ P 例1 沿直线m折叠,那么△ABC 和△A‘B’C‘就重合, 我们称△ABC 和△A‘B’C‘ 关于直线m成轴对称。 由一个图形变成另一个图形,并使这两个图形沿某条直线折叠后能够互相重合,这样的图形改变叫做图形的轴对称,这条直线叫做对称轴。 1.线段、角是轴对称图形

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