[中学联盟]江苏省镇江市丹徒区上会中学九年级语文上册：12 论美 导学案

十二、论美 【基础知识及运用】 1.仿照例句，以“美”为话题,另造二个句子。 　　爱,是冬日里的一缕阳光,是饥饿时的一块面包。 　　美,是______ _______,____ __________。  　　美,是__________ ____,________ _____。 2．发挥想象，仿照例句，另写几句，表达你对美的感受。 老师说：“书声朗朗，专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。” 学生说：“勤奋学习，坚持不懈的努力就是美，一种执著追求的美。” 医生说： ， 。 法官说： ， 。 【质疑问难】[来源:学科网] 你的问题 【整体感知】 3.快速阅读课文，思考课文主旨（本文的论点是什么？） 4.作者是如何得出这个观点的？ 5.作者是采用哪些论证方法论证“美德最美”这个观点的？请举例说明。 【语段阅读】[来源:学|科|网Z|X|X|K] 有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过：“晚秋的景色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难以保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却饱受着愧悔的晚年。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。 6．揣摩文中加点词，想一想，为什么不能删去？ 7．文中“晚秋的景色”中的“晚秋”指的是什么？ 8．作者以“盛夏