川教版历史七年级下册(2016)素材第10课元朝的统一 (3份打包)

2017-03-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第10课 元朝的统一
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 759 KB
发布时间 2017-03-30
更新时间 2023-04-09
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2017-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6203942.html
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来源 学科网

内容正文:

元朝的统一 教材图片点拨 * 图片点拨 元朝疆域图 点拨 仔细观察元朝疆域图,特别注意其边界范围,并与汉、唐版图进行对比区分。在图上找到辽阳行省、岭北行省、大都、中书省、宣政院辖地、察合台汗国、琉球和南海的地理位置,并进行识记。 图片点拨 元宣政院印文 点拨 宣政院是元朝时期设立的一个直属中央政府管辖的国家机构,负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务。 $$ 元朝的统一 思维导图 * 元朝的统治 元朝的疆域 政权性质 疆域范围 疆域拓展 元朝时我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝 北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表 今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区,台湾及南海诸岛都在元朝的统治之下 行省制度 中央 地方 设枢密使负责全国军事政务,调度全国军队 设御史台负责监察事物,把山东、山西和河北称为“腹里”直属于中央的中书省 设置了岭北、辽阳、河南等10个行省 对边疆地区的管辖 对辽阔的疆域进行有效的治理 目的 措施 对西藏地区的管辖 由宣政院直接统辖,在当地设置地方机构,屯驻军队 西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域 在行省下继承前代的制度,设置路府州县 方式 因地制宜 对台湾地区的管辖 设置澎湖巡检司 首次在台湾建立正式的机构 意义 退出 $$ 元朝的统一 误区预警 * 结合下表对比分封制、郡县制、行省制的异同 01 对中国古代史上的分封制、郡县制、行省制的异同点把握不准 误区 02 误认为西藏成为我国正式的行政区是在唐朝 误区 唐朝时期,唐蕃之间关系友好,经济文化交流频繁,但是吐蕃并没有归顺唐朝,唐朝也没有在西藏设置管辖机构。元朝时为加强对西藏的管 辖,设置了宣政院,负责管理西藏地区的事务,西藏成为元朝正式的行政区。 对西藏加强管辖,并使之成为正式行政区的是( ) A.汉朝政府 B.唐朝政府 C.宋朝政府 D.元朝政府 典例警示 退出 D 误区分析:本题容易误选B项。因为唐朝时期与吐蕃关系友好,但吐蕃并没有归附唐朝,唐朝也没有在西藏设置机构对其进行管辖。元朝时,元政府设宣政 院加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区。答案:D $$

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