内容正文:
第一章 丰富的图形世界综合测评
时间:90分钟 满分:120分
班级: 姓名: 得分:
1、 选择题(每小题3分,共24分)
1.下列各物体中,可以近似看做棱柱的物体是 ( )
2.如图1,用平面去截一个正方体,截面的形状为( )
A.三角形 B.正方形 C.梯形 D.长方形
3.下列说法不正确的是( )
A.图形是由点、线、面构成的
B.线动成面,面动成体
C.线与线相交得到面
D.将一个圆形木板绕直径所在的直线高速旋转,会留下球的印象
4.下列图形经过折叠,能围成正方体的是 ( )
5.用7个相同的小立方块搭成一个几何体,从上面看到的形状图如图2所示,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,则从左面看到的图形为( )
6.关于棱柱的说法:①棱柱的每个面都是平面;②长方体属于四棱柱,而正方体则不属于四棱柱;③棱柱的上、下底面的周长相等,面积也相等;④直棱柱的侧面是长方形.以上正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.图3所示的几何体,可以由一个平面图形绕一条直线旋转一周形成,则这个平面图形是( )
8. 由几个相同的小立方块组合成一个几何体,分别从左面、上面看到的图形如图4所示,则组成该几何体的小立方块数最多为( )
A.12 B.13 C.14 D.15
二、填空题(每小题4分,共32分)
9.图5是抗震救灾搭建的简易帐篷,用数学的眼光看,该物体可以近似地看做是由几何体_______和_______组合而成的.
10.已知棱柱共有12个面,则该棱柱共有______个顶点,共有______条棱.
11.教室中相邻的两面墙总会有一道缝,从数学的角度看,这说明了_________________.
12.下列几何体:(圆柱;(六棱柱;(圆锥;④长方体.其中侧面展开图是长方形的几何体有:_____________.(填序号即可)
13. 一个几何体只有1个顶点,则这个几何体可能是 .