湘教版八年级数学 下册 第四章 4.1.2 函数的表示法 课件 (共17张PPT)

2017-03-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4.1 函数和它的表示法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 576 KB
发布时间 2017-03-28
更新时间 2017-03-28
作者 xyszxialiyong
品牌系列 -
审核时间 2017-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6197823.html
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来源 学科网

内容正文:

4.1.2 函数的表示法 (3)炮弹发射 (公式法) h=130t-5t2 (0≤t≤26) (1)南极臭氧层空洞 (图象法) (2)恩格尔系数 (列表法) 列表法 某种笔记本的单价是5元,买x(x∈{1,2, 3,4,5﹜)土笔记本需要y元.你能用函数的三种表示法表示函数y=f(x)吗? 笔记本数x 1 2 3 4 5 钱数y 5 10 15 20 25 公式法 y=5x (x∈{1,2,3,4,5 }) 注:用公式法必须注明函数的定义域 某种笔记本的单价是5元,买x(x∈{1,2, 3,4,5﹜)土笔记本需要y元.你能用函数的三种表示法表示函数y=f(x)吗? 某种笔记本的单价是5元,买x(x∈{1,2, 3,4,5﹜)土笔记本需要y元.你能用函数的三种表示法表示函数y=f(x)吗? 试一试 y=5x x∈{1,2,3,4,5﹜ 三种表示方法的特点 公式法的特点:简明、全面地概括了变 量间的关系;可以通过用解析式求出任意 一个自变量所对应的函数值 列表法的特点:不通过计算就可以直接 看出与自变量的值相对应的函数值 图像法的特点:直观形象地表示出函数 的变化情况 ,有利于通过图形研究函数的某些性质 (1)自行车发生故障是在什么时间?此时离家有多远? (2)修车花了多长时间?修好车后又花了多长时间到 达学校? (3)小明从家到学校的平均速度是多少? 图4-5 举 例 某天7时,小明从家骑自行车上学,途中因自行车 发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时 赶到了学校. 图4-5反映了他骑车的整个过程,结合 图象,回答下列问题: 例2 * 图4-5 (1)自行车发生故障是在什么时间?此时离家有多远? (1) 从横坐标看出,自行车发生故障的时间是7:05; 从纵坐标看出,此时离家1000m. 解 * (2)解 从横坐标看出,小明修车花了15 min; 小明修好车后又花了10 min到达学校. (2)修车花了多长时间?修好车后又花了多长时间 到达学校? 图4-5 * (3)解 从纵坐标看出,小明家离学校2100 m; 从横坐标看出, 他在路上共花了30 min, 因此, 他从家到学校的平均速度是

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