北师大版语文八年级下册第三单元《就义诗》同步训练

2017-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 54 KB
发布时间 2017-03-28
更新时间 2017-03-28
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2017-03-28
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来源 学科网

内容正文:

北师大版语文八年级下册第三单元 《就义诗》同步训练 一、基础题 1.夏明翰的《就义诗》表达了作者 的思想感情。 答案:表达了革命者视死如归,坚贞不屈,英勇无畏的精神。 解析:分析:就义就是牺牲的意思。此诗是夏明翰的绝命诗, 点评:解答此题结合作者经历和作品的写作背景。 2.给字注音 就____________ 义____________ 诗____________ 答案:jiù|yì|shī 解析:分析:考查汉字的拼音,写拼音时要对汉字是声母韵母声调,都要有清晰的记忆,注意j q c的区别,“n l ”的区别。 点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。 3.给字注音 夏____________ 明____________ 翰____________ 答案 xià|míng|hàn 解析:分析:考查汉字的拼音,写拼音时要对汉字是声母韵母声调,都要有清晰的记忆,注意j q c的区别,“n l ”的区别。 点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。 4.根据拼音写汉字: (hái) 有 (hòu) (lái) 人 答案:还|后|来 解析:分析:这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字。 点评:写汉字,要根据语境结合拼音正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。 5.读准多音字 还有:____ 其他读音:____ 组词:______ 答案:hái|huán|还价 解析:分析:首先要读准拼音,注意多音字要结合语境来选择拼音,再组词。 点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。 6.根据意思写词语 呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。 。 ①衰弱。 ②又小又弱。 。 答案:奄奄一息|微弱 解析:分析:此题考查对词语含义的理解

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