[中学联盟]广西北海市合浦县第五中学语文版七年级下册导学案：20 黔之驴

20．黔之驴 学习目标 1.积累一些文言词汇，掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。 2.结合课文注释，借助字词典等工具书，正确顺畅地朗读课文，解释词义，翻译课文。3.了解寓言这一文体的描写，体会作者生动细致的描写，明白本则寓言的哲理。[来源:Zxxk.Com][来源:学*科*网Z*X*X*K] 学法指导 借助工具书，扫除字词障碍，正确翻译句子。通过不同形式的朗读，疏通字句，梳理层次，领悟本则寓言的哲理。 [来源:学科网] 自主学习 1．文体知识：寓言是一种文学体裁，是含有讽喻或明显教训意义的故事。所谓'寓'就是寄托的意思。通过故事借此喻彼，借小喻大，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现出来。 　2.（1）《黔之驴》作者 ， （朝代）文学家、哲学家，字 ，河东人，因而世称“ ”。因官至柳州刺史，又称“ ”。与 同为唐代古文运动的倡导者和奠基人，并称“韩柳”，他们与 、 、 、 、 、 同列为“唐宋八大家”。 　　（2）《黔之驴》是作者被贬为永州司马时所作，与《临江之麋》《永某氏之鼠》合称为“ ”，成语 、 就出自这篇寓言。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 3.  给下列加下划线的字注音或根据拼音写汉字。 黔（ ）之驴 páng（ ）然大物 慭慭（ ）然 大骇（ ） 噬（ ） 狎（ ） 跳踉（ ） 大（ ） 远dùn（ ） 4.解释下列加下划线词的意思 大骇（ ） 远遁（　　　） 然往（ ）来视之 终不敢搏 （ ） 驴不胜（ ）怒　　 乃去（　　　） 有好事者（ ）　 窥（　　　）之 益狎（　　　）　益（ ）习其声 觉无异能（ ）者 噬（　　）己 5.一词多义 (1)庞然大物 ____________ ____ 然往来视之 ________________ 憖憖然_____________ （2）虎