[中学联盟]广西北海市合浦县第五中学语文版七年级下册导学案:18.陋室铭

2017-03-28
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 18 陋室铭
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 北海市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 702 KB
发布时间 2017-03-28
更新时间 2017-03-28
作者 qss733
品牌系列 -
审核时间 2017-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6196014.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

18.陋室铭 学习目标 1.积累文言字词,背诵课文。 2.学习本文托物言志的写作技巧。 3.体会作者安贫乐道、淡泊名利的高尚品质。 学法指导 反复朗读,结合注释,理解文意。 自主学习 1.知识链接 (1)走进作者:刘禹锡(772-843)唐代文学家、哲学家。字梦得,洛阳人。唐顺宗时。他热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后,被贬官降职多次。这篇《陋室铭》是被他贬为地方官,在安徽和州刺史任上写的。 (2)“铭”:本文是一篇“铭”文,铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的,形式短小,语言简洁。修辞手法上多用比喻、对偶、排比,文句精美,句式整齐,讲究押韵,是典型的骈文。本文除末尾句外,其余各句都押韵,文中押韵的字(韵脚)是:名、灵、馨、青、丁、经、形、亭),读来朗朗上口,极富音韵美。 (3)托物言志写法: “托”借、假托的意思,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,即借物言志,借物抒怀。作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来,而是通过对居室的情景的描绘体现出来,借“陋室”扬“德馨”,这是托物言志的写法。 (4)“赋、比、兴” 表现手法:赋,平铺直叙,铺陈、排比。比,比喻。兴,托物起兴,先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物、思想、感情。如开头写山、水的诗句是 的手法,描述陋室环境及室内生活时用了 的手法 2.解释加点的词语 (1)古今异义 ①惟吾德馨 古义: 今义:芳香 ②可以调素琴 古义: 今义:调整,调节 ③无丝竹之乱耳 古义: 今义:丝绸和竹子 ④无案牍之劳形 古义: 今义:形状,样子 (2)词类活用 ①有仙则名 原意:名字,这里指 ②苔痕上阶绿 原意:方位名词,这里指 ③无丝竹之乱耳 原意:扰乱,这里指 ④无案牍之劳形 原意:劳累,这里指 (3)一词多义 可以调素琴

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