内容正文:
第15课 国共合作抗日
【教学目标】
知识与能力:
通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识:了解中共与国民党建立抗日民族统一战线的过程;国民党正面战场几次著名的会战;记住台儿庄战役、百团大战的时间、指挥和战果;理解国共两党第二次合作形成的意义和台儿庄战役和百团大战意义。
过程与方法:
通过对国共两党关系的变化和国共两党第二次合作意义的分析,培养学生观察历史现象变化的能力和对历史问题进行简要评述的能力;通过学生讲述台儿庄战役、百团大战的故事,培养学生的阅读能力和语言表达能力。
情感态度与价值观:
国共两党的爱国军人在国家危难之时,不惜流血牺牲,英勇抗击日寇,体现了炎黄子孙强烈的爱国情感;初步了解抗日战争八路军、新四军及人民武装是抗日中流砥柱思想意识。
【教学重点】
台儿庄战役、百团大战。
【教学难点】
台儿庄战役和百团大战的意义。
【教学方法】
运用启发式和问题教学法。
【课前准备】
多媒体课件、相关视频
【课时安排】
1课时
【教学过程】
1、 导入:
1937年9月的一天,在陕西省三原县石桥镇的一个大坝上,一万多穿着灰军服、戴着红星帽的工农红军,在这里召开整编誓师大会。会场上,每位官兵的手中都拿着一套即将穿上国民党军队的黄军服,和即将戴上的缀有国民党党徽的黄军帽。你知道红军脱帽换装的原因吗?你能理解中国共产党的这一决策吗?你知道台儿庄战役和百团大战吗?(板书课题,引入新课)
二、讲授新课:
一、国共两党合作抗日的实现(板书)
1、回顾第一次国共合作,见第3张PPT
1、师展示西安事变的图片,回顾相关知识,国共合作初步形成。见第4张PPT。
2、老师展示抗战示意图,老师阐述,在七七事变后的第二天,共产党发出通电,于7月15日发表合作宣言,而随后爆发的八一三事变则加速了蒋介石联共的决定。见第5张PPT。
3、老师展示蒋介石的庐山谈话,八一三事变后,国共两党达成协议,发表国共合作宣言,标志着国共第二次合作形成。见第6张PPT。
4、老师展示国共合作后的改编,红军改编为八路军、新四军和党外合作,八路军下属一一五师、一而零师、一二五师;新四军军长叶挺,副军长项英,见第7-9张PPT。
补充:P9议一议,见第10张PPT。
2、 台儿庄战役
1、 老师展示国民党的正面战场的示意图,见第12张PPT;抗战初期国民党组织的四