[中学联盟]江苏省兴化市楚水实验学校苏教版语文选修系列《史记选读》《管仲列传》学案

2017-03-27
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 管仲列传
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 169 KB
发布时间 2017-03-27
更新时间 2017-03-27
作者 zxt2016
品牌系列 -
审核时间 2017-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6194408.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《管仲列传》学案 班级 姓名 学号 预习日期 月 日 学习目标: 1.积累文言基础知识,提高文言文阅读能力。 2.疏通课文,全面把握管仲从政成功的原因。 3.感受“管鲍之交”的真谛,体会管仲可贵的为人品格。[来源:学科网ZXXK] 学习重点:[来源:学科网] 1.积累文言基础知识,提高文言文阅读能力。 2.疏通课文,全面把握管仲从政成功的原因。 学习难点:感受“管鲍之交”的真谛,体会管仲可贵的为人品格。 预习感知 “九合诸侯,一匡天下”的管仲 1.管仲其人 管仲,名夷吾,字仲,颖上(今属安徽)人,春秋初齐国政治家。辅佐齐桓公,成就千秋霸业,司马迁说:“九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。” 2.施政策略 内政方面:通货积财,主张“顺民心”,主张发展经济,改革图强,提出“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱”的著名观点。推行兵民合一的军事制度,为后世创造典范。 外交方面:提出“尊王攘夷”的口号,号令天下诸侯。伐楚责茅,维护周朝尊严;北征山戎,平定北方边患。 3.管子著作 一部《管子》成为中国乃至世界古代典籍中不多见的经济著作,是研究我国先秦农业和经济状况的珍贵资料。《管子》名言:“凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。”“夫霸王之所始也,以人为本。本理则国固,本乱则国危。”[来源:Z。xx。k.Com] 4.后人评价 (1)孔子论管仲:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民至于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。”意思是说,假如没有管仲,我们都会披散头发,左开衣襟,成为蛮人统治下的老百姓了。 (2)梁启超誉之为“中国之最大的政治家”、“学术思想界一巨子”。 一、导入新课 “人生得一知己足矣。”高山流水谢知音的俞伯牙和钟子期世代为人民所仰慕,春秋时,齐国人管仲和鲍叔牙也留下了一段让人津津乐道的佳话,后世称为“管鲍之交”,今天就让我们一起走进《管仲列传》,去解读这段友谊在管仲人生的琴弦上跳跃出的动人篇章。 二、诵读课文,整体感知 1.注意字词读音,扫除字词障碍。 下列选项中注音不正确的一项是( ) A.颍上(Yǐng) 鲍叔(bāo 匡正(kuāng) B.仓廪(lǐn ) 柯(kē) 权衡(quán) C.桓公( huán ) 不肖(xiào) 海滨(bīn) D.召忽(

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