（沪粤版）八年级物理下册同步练习_7.4探究物体受力时怎样运动

(沪粤版)八年级物理下册同步练习:7.4探究物体受力时怎样运动 　 一．选择题（共15小题） 1．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是（　　） A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 C．绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力 D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 2．属于平衡力的是（　　） A． B． C． D． 3．对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（　　） A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的 D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态 4．下列是有关运动和力的描述，其中正确的是（　　） A．汽车司机使用安全带与惯性无关 B．击打排球时手感到疼，说明力的作用是相互的 C．跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的 D．在水平地面上做匀速直线运动的汽车，牵引力大于阻力 5．在下列事例中，受平衡力作用的物体是（　　） A．正在圆形轨道上运动的过山车 B．腾空而起加速上升的火箭 C．减速进站的火车 D．正在匀速上升的电梯 6．下列有关运动和力的说法中，正确的是（　　） A．力是维持物体运动的原因 B．力只能改变物体运动的快慢，不能改变物体运动的方向 C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态 D．重力的方向总是竖直向上的 7．选择如图装置研究“二力平衡的条件”，针对此实验装置及相关实验内容的说法中，正确的是（　　） A．研究对象选用铁片比纸片好 B．滑轮既可以改变拉力的方向，也可以改变拉力的大小 C．研究对象所受拉力的大小，能通过所挂钩码个数进行比较 D．实验时，研究对象做匀速直线运动比静止状态研究更方便 8．学了运动和力的知识后，四位同学概括出下列四条结论，其中正确的是（　　） A．甲同学说：物体静止时，一定没有受到力的作用 B．乙同学说：物体受到平衡力作用时，一定处于静止状态 C．丙同学说：物体运动状态改变时，一定要受到力的作用 D．丁同学说：要使物体运动，必须有力来维持 9．下列物体运动状态没有改变的是（　　） A．飞机加速上升 B．汽车关闭发动机后逐渐变慢并停止 C．跳伞者从空中匀速下落 D．汽车启动，速度逐渐加快 10．铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（　　） A．桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力 B．桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力 C．铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力 D．铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力 11．小李坐在船上出去游玩，下面分析正确的是（　　） A．船前进时，以水为参照物小李是静止的 B．使船前进的施力物体是桨 C．船桨向后划水船会前进，是因为物体间力的作用是相互的 D．小李对船的压力和船对小李的支持力是一对平衡力 12．落在枝头的小鸟所受到的力，下列分析正确的是（　　） A．小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力 B．小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 C．小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力 D．小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 13．如图所示的押加是我国少数民族体育项目之一，又称为大象拔河．比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布带互拉，以决胜负．以下关于比赛过程中的说法正确的是（　　） A．比赛时拉力较大的定能获胜 B．甲若获胜是因为甲拖动布带拉乙的力大于乙拖动布带拉甲的力 C．在僵持状态下，甲拉绳的力与乙拉绳的力是一对平衡力 D．在僵持状态下，甲对乙的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对相互作用力 14．如图所示．跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是（　　） A．跳板被压弯说明跳板具有惯性 B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力 D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力 15．在下面选项的各图中，哪个图中的两个力能够平衡（　　） A． B． C． D． 　 二．填空题（共8小题） 16．物体在受到两个力作用时，如果能保持　　或　　状态，我们就说物体处于平衡状态． 17．我们生活的地球年复一年沿着相同的轨道，通过相同的路程．在这样的旅程中，地球的运动状态是　　的．（选填“变化”或“不变”） 18．起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物，当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是　　牛；当物体以1米/秒的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力　　5×103牛（填“大于”、“等于”或“小于”）；当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力　　5×103牛（填“大于”、“等于”或“小于”）．