[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学八年级语文下册教案：第10课 组歌

红 花 中 学 教（学）案 总课时： 学 科： 语文 年级： 八 执教人： 时 间 年 月 日 第 周 第 1课时 课 题 组歌（浪之歌,雨之歌）[来源:学&科&网Z&X&X&K] 课型 自读课 教学目标 1、理解、积累“执拗、憔悴、馈赠、真谛、璀璨、长吁短叹、盛气凌人”等词语。2、了解纪伯伦及其艺术风格。 3、了解课文内容，领悟诗中拟人形象的情感内涵。4、强化朗读，体会诗意推进的肌理和层次。5、品析文中意味深长的语句，理解诗中多样化的拟人手法。6、 领会两首诗的思想感情，学习借物抒怀的艺术构思。 教学重点 1、反复诵读，感受诗作清丽流畅的语言风格。  2、深透理解文章的情感内涵。  教学难点 分析诗中语意递进伸展的层次。 教 学 设 计[来源:学.科.网] 教 师 活 动[来源:Z,xx,k.Com] 学 生 活 动 一、导语设计  同学们，今天我们一起走进纪伯伦的《组歌》中的两首：《浪之歌》和《雨之歌》，去感受他独树一帜的艺术风格。（板书课题、作者）  二、资料助读      纪伯伦简介  三、诵读，整体感知文意  1、学生听读课文，初步感知文意。标示段序并疏解疑难字词。  执拗（niù）：固执任性，不听从别人的意见。  憔悴（qiáocuì）：形容人瘦弱，面色不好看。  馈赠（kuì）：赠送（礼品）。  真谛（dì）：真实的意义或道理。  璀璨（cuǐcàn）：形容珠玉等光彩鲜明。  镶嵌（qiàn）：把一物体嵌入另一物体内。 酷肖（xiào）：酷似。  海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。  长吁（xū）短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地哎声叹气。  盛气凌人：傲慢的气势逼人。  2、学生自由朗读，体会纪伯伦散文诗清丽流畅的语言风格。   [来源:Z|xx|k.Com] 熟悉    纪伯伦简介  学生听读课文，初步感知文意 标示段序并疏解疑难字词 学生自由朗读，体会纪伯伦散文诗清丽流畅的语言风格[来源:学科网] 3、教师范读，学生用简洁的语句表述自己的感受。  4、学生诵读全文，主动质疑，提出问题，师