高中化学:新课标人教版选修二 第4单元课题1 化学和农药 教案

课题1 化肥和农药 教学目标： 1、了解与化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂有关的化学原理。 2．通过典型事例了解化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂及其发展趋势。 教学重点、难点：了解与化学肥料、农药、植物生长调节剂和除莠剂有关的化学原理。 探究建议： 1、调查当地农村使用化学肥料的情况，写成调查报告，与同学交流讨论。 2、测定土壤的酸碱度，讨论改良酸性土壤和碱性土壤的一般方法。 3、参观调查：化学在农林产品深加工中的应 用。 [来源:学科网ZXXK] 4、交流讨论：从农药DDT的广泛使用到禁用所引发的思考。 课前预习： 1．农业生产中，大量使用的化肥主要有 、 、 。写出以磷矿石为原料生产过磷酸钙的化学反应方程式 。[来源:学科网] 2．常用的钾肥主要有 、 、 。 3．农业生产中用量最大的氮肥有氨水、尿素、硝酸铵、碳酸氢铵等。写出以NH3和CO2为原料生产尿素的化学反应方程式 。 写出以NH3为原料生产NH4NO3的化学反应方程式 。[来源:学科网] 4．最早使用的农药石硫合剂是用 和 配制的，农药波尔多液是用 、 配制的。科学家们在不断寻找高效、低毒、低残留的农药，这样的农药可能从元素周期表的 区域寻找。 5．一些农药如六六六粉，不溶于水而且扩散途径多，可以通过农作物进入人体，对人体造成伤害。因此，目前世界上已禁止生产和使用六六六粉。写出六六六粉的结构简式 。 6．人们通过研究合成了一种能促进植物生长的调节剂乙烯利，写出乙烯利在植物体内产生乙烯的化学反应方程式 。 〔方法