山西省太原市第五中学2016-2017学年高二3月阶段性测试政治（文）试题

太原五中2016-2017学年度第二学期阶段性检测 高 二 政 治 （文） 命题人、校对人：张玉宝 杜晓瑞 （2017.3） 第I卷（选择题，共计48分）[来源:学科网] 1、 选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题2分，共48分) 1．《墨子·所染》中说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变，五入必，而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此句包含的文化生活道理相同的是 ①以自身自强，则名陪尧舜 ②近朱者赤,近墨者黑 ③合抱之木生于毫末；九层之台起于累土 ④见贤思齐，不贤而内自省 A.①③ B.①④ C．②③ D.②④ 2．2016年中央人民广播电台推出了《致我们正在消逝的文化印记》系列节目，聚焦我国正在遗失的方言、工匠、地名、民间艺术、职业等七个领域。以人文视角呈现文化流变，以“广播纪录片”的形式雕刻文化印记。这一节目的推出有助于 ①传承民族文化，增强文化自信和自觉 ②奏响主旋律，增强我国的文化软实力 ③提高听众辨别能力，区分先进与落后文化 ④展示博大精深的中华文化，维护文化多样性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3．音乐家赵季平在乐坛耕耘五十多年，创作出交响乐《和平颂》，民族管弦乐《古槐寻根》和影视歌曲《红高粱》《大宅门》等多部经典之作，他认为一部好作品的诞生，离不开的就是生活。这表明 ①人民群众的实践生活是音乐创作的源泉 ②音乐的发展取决于音乐创作方法的创新 ③人们在实践中创造并享用有价值的文化 ④创新是音乐创作富有生机与活力的重要保证 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．国家文物局公布了2016年文化遗产日的主题：“让文化遗产融入现代生活。”就是要在确保文化遗产安全和保护前提下，使得文化遗产的作用和价值得到充分发挥。这利于 ①丰富文化创新的源泉 ②增强对中华文化的归属感 ③展示世界文化的多样性 ④优秀传统文化在继承中发展 A.①③ B．②③ C．①④ D.③④ 5．不论时代发生多大变化，