语文版七年级上册第3课 白鹅 （练习）

《白鹅》练习 一、基础积累 1.文学常识： 《白鹅》选自                    ，作者              ，中国现代画家，文学家，美术和音乐教育家，翻译家，主要作品收集在《缘缘堂随笔》，原名 ，浙江人。  2. 给加点字注音。  麒麟（     ）（       ）      猥鄙（      ）         冥顽（          ）  轧轧（      ）                叫嚣（       ）         引吭（         ）  窥视（      ）（       ）     盛馔（       ）        分娩（         ）  蹑手蹑脚（          ）        岑寂（       ） 3. 指出下列句子运用的表达方式。  a、这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。                 （        ） b、先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥和草。（        ）  c、好一个高傲的动物！                                     （        ） d、它傲然地站着，看见人家走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。（      ） 4. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） (1)这部分的形状，最能_________动物的性格。  (2)例如狮子、老虎，头都是大的，___________其力强。 (3)见鹅生蛋，家里的小孩子___________得更兴奋。 A.表示   表明   表现     B.表明   表现   表示  C.表现   表明   表示     D.表明   表示   表现 5. 列对病句的修改不正确的一项是(        )  A.为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。(把“不再”删掉)  B.通过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使中山市的空气更加清新。(把“使”删掉)  C.为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。(把“为了”删掉)  D.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”) 6. 下面是一则“江山白鹅”的广告词，说说你获得了