人教版八年级下册语文课件＋教案＋导学案＋课文相关视频音频：人教版八年级下册 语文 第三单元 第十一课11、敬畏自然 优秀导学案

11、敬畏自然 严春友 学习目标： 　　1、理清层层推进的论述思路，了解反问的作用 　　2、揣摩课文中富有哲理、形象的语言特点并学习运用 　　3、了解人与自然和谐统一的道理，增进对自然的认识，树立环保意识 教学过程： 　预习独学 一、导语 二、检查预习。 1、给下列加点字注音。 鲲（ ）鹏 蓬嵩（ ） 咫( )尺 狼藉( ) 相形见绌（ ） 美味佳肴（ ） 2．根据下列句意写出相应的成语或词语。 ①过高地估计自己的力。（ 自不量力 ） ②形容自以为不错而得意的样子。（ 沾沾自喜 ） ③乱七八糟，杂乱不堪。（ 狼藉斑斑 ）④比喻距离很近。（ 咫尺之间 ） ⑤不过这样罢了。（ 不过尔尔 ） ⑥和同类事物相比，显出不足。（ 相形见绌 ） ⑦无法想象，难于理解。（ 不可思议 ） ⑧精细巧妙，独一无二，没有可以相比的。（精巧绝伦） 3．填空：本文是一篇 议论性 散文，主要使用了 议论 这种表达方式。 4、阅读课文，理清写作思路。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 合作探究 1、 本文写了什么内容？饱含了作者怎样的感情？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、 文中最能表达作者观点的句子是哪些？ ______________________________________________________________________________