人教版八年级下册语文课件+教案+导学案+课文相关视频音频:人教版八年级下册 语文 第三单元 第十一课 11、敬畏自然(共52张PPT)

2017-03-21
| 52页
| 210人阅读
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2017-2018
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.19 MB
发布时间 2017-03-21
更新时间 2017-03-21
作者 浪迹天涯
品牌系列 -
审核时间 2017-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6175928.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

间歇泉(中国 西藏) 骷髅岛(印度洋) 热唇草 海 啸 地 震  哭泣的海   2003年8月12日在珠海龙洲湾,大面积海域被红油污染,周围能闻到刺鼻的柴油味。近来在珠海渔女雕像到香洲码头的海面上,警方多次接到走私分子将红油排放入海的举报 。 “烤”问苍天   2003年8月的韶关对雨水的渴望。干裂的池塘,渴死的河蚌,久旱未逢滴雨。  顿成泽国   2003年7月12日,安徽蚌埠临北乡。淮河洪水泛滥,将两岸房屋淹没,几万村民痛失家园。 殃及池鱼   2003年10月,南海区南庄镇堤田村,原来保护得很好的自然环境,现在已经遭到一定的坏农民刚盖起的新房倒影,陪伴着死在荷塘里的鱼。   面对如此美丽、神秘的大自然,我们应该征服她?还是改造她? 有一个作家清醒地告诉我们,人类应该: 敬畏自然! 这一篇讲述故事还是表达观点的文章? 文章集中表达了一个什么观点? “敬”------ “敬重”,是各种推崇之心的涵盖,这个 词还包含一种深深的爱护、珍惜和依恋 之情。 “畏”------ “畏惧”之意。 “敬畏”------ 作者鲜明地表达了这种“畏惧”是由于“敬” ---“爱”—“惜”到了极点之后的“怕失去” “怕破坏”、“怕改变”。 这是从美好的浓情中析出的“畏惧”,这包含了作者对 自然力量与神秘的崇拜之情,反映一种重新思索人与自然 关系的谨慎谦虚的态度。 ①敬畏 ②蓬 蒿 ③精巧绝伦 ④不自量力 ⑤相形见绌 ⑥咫尺 ⑦深邃 ⑧狼藉斑斑 ⑨混淆 ⑩鲲鹏斥鴳 (11)高深莫测 (12)不值一提 péng chù zhǐ xiáo suì kūn jí yàn ①殊不知: ②不自量力: ③沾沾自喜: ④咫尺之间: ⑤狼藉斑斑: ⑥诚然: ⑦卖弄: ⑧不过尔尔: ⑨相形见绌: ⑩不可思议: 竟不知道。 过高地估计自己的力量。 形容自以为不错而得意的样子。 比喻距离很近。 乱七八糟,杂乱不堪。 的确。 有意显示、炫耀(自己的本领)。 不过这样罢了。 和同类事物相比,显出不足。 无法想象,难于理解。 1、简要概括每段的主要内容(观点)并梳理行文思路

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