[中学联盟]广东省始兴县墨江中学北师大版八年级下册政治导学案:11.2 《把握今朝》

2017-03-21
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第11课 搏击人生
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 672 KB
发布时间 2017-03-21
更新时间 2017-03-21
作者 qss733
品牌系列 -
审核时间 2017-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6175491.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【北师大版八年级思品(下)】 编号:zz820022 课题:第四单元·第11课2站·《把握今朝》 课型:新授课 课时:1 八( )班 小组 姓名 【学习目标】 1、要实现理想,必须具备一定的精神状态(学习重点) 2、要实现我们的人生理想,就必须脚踏实地,从点滴积累(学习难点) 【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练 【课前自主学习】——准备好,更高效! 1、如何做到把握今朝,创造未来? 2、为什么要制定切实可行的实施方案? [来源:Z。xx。k.Com] 3、为什么要“立决立行”,从今天做起? 4、为什么要懂得珍惜时间? 【预习自测,组内交流】 课前导学:P124两个和尚的故事 ①两个和尚的目标是什么?[来源:学,科,网Z,X,X,K] ②小和尚动工了没有?为什么? ③一年后,小和尚去看望好久不挑水的大和尚,他发现了什么? ④大和尚为什么不去挑水了? ⑤小和尚为什么会感到羞愧呢? 【知识链接,拓展延伸】: 1、看了两个和尚这个故事以后,你有什么感想? 【合作探究,协力攻关】——我参与,我享受! 学习任务一:完成P124思想驿站的“想一想’的问题。(组内展示交流。) 学习任务二:谈谈1、如何做到把握今朝,创造未来?(先组内合作探究,形成共识;再班内展示。) 学习任务三:小组讨论、归纳,说出 1、为什么要制定切实可行的实施方案? 1、 为什么要“立决立行”,从今天做起? 3、为什么要懂得珍惜时间?(先组内合作探究,质疑解难,形成共识;教师点拨,再班内展示。) 【限时训练,及时过关】 1、小敏是一名初一学生,她在小学时成绩很好,但升入中学后的第一次模拟考试,她考了二十名。于是,她确立了本学期的奋斗目标,到期末考试,争取考第一名。对此,你的认识是( ) A、可行,说明小敏志向远大,让人敬佩; [来源:学科网ZXXK] B、不可行,她立的目标太大,不容易实现,会影响她的自信心; C、不可行,中学不能跟小学比,女生成绩倒退很正常; D、可行,因为小敏很聪明,基础又好。 2、鲁迅先生是我国著名的文学家,他曾经说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。”鲁迅的话是告诫我们( )[来源:学科网ZXXK
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