内容正文:
【北师大版八年级思品(下)】 编号:zz820022
课题:第四单元·第11课2站·《把握今朝》
课型:新授课 课时:1 八( )班 小组 姓名
【学习目标】
1、要实现理想,必须具备一定的精神状态(学习重点)
2、要实现我们的人生理想,就必须脚踏实地,从点滴积累(学习难点)
【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练
【课前自主学习】——准备好,更高效!
1、如何做到把握今朝,创造未来?
2、为什么要制定切实可行的实施方案?
[来源:Z。xx。k.Com]
3、为什么要“立决立行”,从今天做起?
4、为什么要懂得珍惜时间?
【预习自测,组内交流】
课前导学:P124两个和尚的故事
①两个和尚的目标是什么?[来源:学,科,网Z,X,X,K]
②小和尚动工了没有?为什么?
③一年后,小和尚去看望好久不挑水的大和尚,他发现了什么?
④大和尚为什么不去挑水了?
⑤小和尚为什么会感到羞愧呢?
【知识链接,拓展延伸】:
1、看了两个和尚这个故事以后,你有什么感想?
【合作探究,协力攻关】——我参与,我享受!
学习任务一:完成P124思想驿站的“想一想’的问题。(组内展示交流。)
学习任务二:谈谈1、如何做到把握今朝,创造未来?(先组内合作探究,形成共识;再班内展示。)
学习任务三:小组讨论、归纳,说出
1、为什么要制定切实可行的实施方案?
1、 为什么要“立决立行”,从今天做起?
3、为什么要懂得珍惜时间?(先组内合作探究,质疑解难,形成共识;教师点拨,再班内展示。)
【限时训练,及时过关】
1、小敏是一名初一学生,她在小学时成绩很好,但升入中学后的第一次模拟考试,她考了二十名。于是,她确立了本学期的奋斗目标,到期末考试,争取考第一名。对此,你的认识是( )
A、可行,说明小敏志向远大,让人敬佩; [来源:学科网ZXXK]
B、不可行,她立的目标太大,不容易实现,会影响她的自信心;
C、不可行,中学不能跟小学比,女生成绩倒退很正常;
D、可行,因为小敏很聪明,基础又好。
2、鲁迅先生是我国著名的文学家,他曾经说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。”鲁迅的话是告诫我们( )[来源:学科网ZXXK