[中学联盟]广东省始兴县墨江中学北师大版八年级下册政治导学案：2.2 《勇敢面对风雨》

【北师大版八年级思品（下）】 编号：zz82004 课题：第一单元·第2课2站·《勇敢面对风雨》 课型：新授课 课时：1 八（ ）班 小组 姓名 【学习目标】 1、怎样磨砺坚强的意志。（学习重点） 2、将对坚强意志的人格品质的追求，变成自己的实际行动（学习难点） 【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练 【课前自主学习】——准备好，更高效！ 1、 磨砺坚强意志有哪些方法？ 2、 如何应对挫折?(应对挫折的方法有哪些？) [来源:Zxxk.Com] [来源:学§科§网Z§X§X§K] 【预习自测，组内交流】课前导学： “在我心中曾经有一个梦......不经历风雨怎么见彩虹？没有人能随随便便成功......”歌词中的“风雨”和“彩虹”分别指什么？ 2、【知识链接，拓展延伸】： 【合作探究，协力攻关】——我参与，我享受！ 学习任务一：完成P18思想驿站的“想一想’的问题。（组内展示交流。）[来源:学科网] 学习任务二：谈谈怎样磨砺坚强的意志 （先组内合作探究，形成共识；再班内展示。） 学习任务三：小组讨论、归纳，说出如何将对坚强意志的人格品质的追求，变成自己的实际行动？（先组内合作探究，质疑解难，形成共识；教师点拨，再班内展示。） 【限时训练，及时过关】 人物 作品 所用时间 人物 作品 所用时间 司马迁 《史记》 19年 哥白尼 《天体运行论》 36年 李时珍 《本草纲目》 27年 歌德 《浮士德》 60年 徐霞客 《徐霞客游记》 34年 达尔文 《物种的起源》 27年 思考：此表说明了什么？[来源:学_科_网] 【对标自查，达标检测】 材料：有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现很糟糕。他对总经理的解释是因为他事先没有准备，总经理以为他是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来吧。” 一周后，年轻人再次走进微软的公司大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“